文章摘要：高二散文作文:怎么寫(xiě)好感人1000字作文？我盼著下一個(gè)感恩節(jié)的到來(lái)，我希望，再到感恩節(jié)時(shí)，人們凍結(jié)的感恩之心已經(jīng)被融化，世界被感恩之聲所溫暖。曾經(jīng)有朋友讓我填同學(xué)錄，在最喜歡的節(jié)日一欄，我毫不猶豫地寫(xiě)下了“感恩節(jié)”。朋友甚是驚奇，問(wèn)道：“你感什么恩呀，這年代有誰(shuí)會(huì)對(duì)你有恩呀。以下是金明瓊寫(xiě)的《感人》范文；

好感人作文1000字概況

• 作者：金明瓊
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月08日 17時(shí)58分

我盼著下一個(gè)感恩節(jié)的到來(lái)，我希望，再到感恩節(jié)時(shí)，人們凍結(jié)的感恩之心已經(jīng)被融化，世界被感恩之聲所溫暖。

曾經(jīng)有朋友讓我填同學(xué)錄，在最喜歡的節(jié)日一欄，我毫不猶豫地寫(xiě)下了“感恩節(jié)”。朋友甚是驚奇，問(wèn)道：“你感什么恩呀，這年代有誰(shuí)會(huì)對(duì)你有恩呀？”我笑說(shuō)：“你讓我為你填同學(xué)錄，把我當(dāng)作朋友，其實(shí)就是對(duì)我的恩惠，我難道不該感謝你嗎。”同學(xué)似懂非懂地看著我繼續(xù)填下去。

我喜歡感恩節(jié)，首先我喜歡感恩節(jié)那暖融融的晚餐，那么多家人呵，少有的聚在一起，分享著棕紅色的火雞，分享著溫馨的燭光……那柔柔的月光也一改往日的冷艷，變得熾熱，也在感激太陽(yáng)送給她光芒，使得人們得以感受到她的存在？還是感激宇宙贈(zèng)予她一席之地？

無(wú)論什么家境的人，這一天都忘不了感恩，感謝上天給予我們頤養(yǎng)人類(lèi)的地球，給予我們風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登的年景。不光在這一年一次的星期四，在每時(shí)每刻都在感謝幫助過(guò)我們的貴人。這個(gè)節(jié)日，本是移民到美洲的英國(guó)人為感謝印第安人教會(huì)他們種植當(dāng)?shù)毓任锒ㄏ碌?，是美?guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。300多年來(lái)感恩節(jié)被越來(lái)越多的世人推崇。

當(dāng)朋友問(wèn)我有什么可感恩時(shí)，我有些震驚！是呀，現(xiàn)在許多人在世俗應(yīng)酬下生活得太久，忘記了人最本能的——感謝了。在他們看來(lái)別人給予的幫助乃至獻(xiàn)出的生命都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)??！皼](méi)有人對(duì)我有恩”一類(lèi)話以成為許多人為自己遮丑的最常用借口，真的沒(méi)有恩嗎？不可能，難道父母對(duì)你的養(yǎng)育不是恩？即使你是孤兒，父母給你生命讓你來(lái)到這個(gè)世界上也是值得感激的呀！還有老師呢，老師把一個(gè)又一個(gè)一批又一批不懂事的孩子教導(dǎo)成知識(shí)淵博的少年，難道沒(méi)有培育之恩？你不愿意給老師其它的回報(bào)，難道還吝嗇一句真誠(chéng)的謝謝嗎？我們應(yīng)當(dāng)感謝一切，感謝平常的事；不要說(shuō)革命前輩拋頭顱灑熱血，為我們打下這紅色江山，為我們創(chuàng)下這幸福生活，我們要深深鞠一躬，真誠(chéng)地道一聲“謝謝”；即使在我們大汗淋漓時(shí)的一陣涼風(fēng)也值得一謝。只有當(dāng)你懂得感恩，你才會(huì)更加懂得珍惜。

一首家喻戶曉的《感恩的心》，喚醒的是一代幼小的心靈。記得一天在一家酒店吃飯后下樓時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)充滿稚氣的聲音：“你怎么這么沒(méi)有感恩的心呀！”我心生好奇回頭一看一個(gè)不過(guò)四五歲的男孩，正仰著頭盯著他的媽媽責(zé)問(wèn)著。那小黑豆似的眼睛充滿質(zhì)疑和憤憤，只聽(tīng)那位媽媽低頭解釋：“咱吃飯，他打包，這服務(wù)是媽媽付了錢(qián)的，你還跟他說(shuō)什么謝呀?！毙∧泻⒁琅f不依。我心中暗暗驚嘆，這么小的孩子竟然懂得感恩！這是多么不得了的事。人們呀，醒醒喲，難道出自幼童口中的一句謝謝還不足以喚醒你的感恩的心嗎？！

我盼著下一個(gè)感恩節(jié)的到來(lái)，我希望，再到感恩節(jié)時(shí)，人們凍結(jié)的感恩之心已經(jīng)被融化，世界被感恩之聲所溫暖。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 金明瓊   時(shí)間：2025-7-8 17:58