將來,我們…我… 1000字
文章摘要:六年級想像作文:怎么寫好將來,我們…我…1000字作文?一天下午,我在家閑來無事,忽然,手機響了起來。我接起手機,一個聽起來很熟悉的聲音說:“你好,請問是徐一婷嗎?!蔽业谝环磻褪沁@個聲音很熟悉,但卻記不起是誰:“請問你是?!睂Ψ叫Τ隽寺暎骸拔揖褪嵌暌院蟮哪惆?。以下是陳景灝寫的《將來,我們…我…》范文;
好將來,我們…我…作文1000字概況
- 作者:陳景灝
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:想像
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2020年12月29日 15時26分
一天下午,我在家閑來無事,忽然,手機響了起來。我接起手機,一個聽起來很熟悉的聲音說:“你好,請問是徐一婷嗎?”我第一反應就是這個聲音很熟悉,但卻記不起是誰:“請問你是?”對方笑出了聲:“我就是二十年以后的你??!”我大驚,拿起手機一看,果然,號碼后面還有2033的字樣,我趕緊說:“你們那時的環(huán)境是怎樣的?”“我”說:“你先別急,打開臥室門,我在屋里。” 掛了電話,我打開房門,一個身著職業(yè)裝的女子站在我的面前,“哇!”我不禁大呼出聲,原來二十年以后的我會是這樣的?。?/p>
“我”拉著我的手,另一只手上拿著一個水晶球,“先來看看一號球?!痹捯魟偮?,我和“我”便置身于一個草木旺盛、鳥語花香的地方。地上十分干凈,綠油油的小草探出尖尖的小腦袋,使人心生憐愛,不遠處,一只老虎正和游客玩得起勁呢!我不由得深吸了一口清新的空氣,哇,真舒服!再抬頭看看天空,湛藍湛藍的,再配上潔白的云朵,我陶醉了。 “這是人們注重愛護、保護環(huán)境,和動物友好相處的結(jié)果?!?/em>“我”說,“再去看看二號球吧?!?一陣風沙刮過,使我睜不開眼睛。待風過去后,我定睛一看,呀!遍地黃沙,慘不忍睹,寸草不生的沙地上散落著一堆堆的尸骨。再看看天,灰得都發(fā)黑了,不遠處僅存的一條小河里全是垃圾,污濁得無法形容。“咳咳!”我咳嗽了兩聲。太難受了!這空氣一吸進鼻子我就想打噴嚏、咳嗽。更恐怖的是,從剛才到現(xiàn)在,我一直在不停地流淚,空氣中仿佛彌漫著一股濃烈的汽油味。我左顧右盼了一會兒,一個人影也沒有,難道……想到這兒,我不禁打了個冷戰(zhàn),不敢再想下去。我望向“我”,希望她告訴我這是怎么回事。一邊的“我”好像看穿了我的心思,沉痛地說:“他們都死了,是被自己釀成的惡果害死的。這就是人們不注重環(huán)境的下場?!闭f完,“我”把我瞬移送回了臥室,說:“我該走了。”我連忙拉住她,“先別走,你還沒告訴我,你是干什么的呢!” “我”笑而不答。 我身后有個人拉了我一下,轉(zhuǎn)身一看,一個女乞丐正可憐巴巴地望著我,她渾身臟亂,衣衫不整,說:“你不認識我了?”我下意識地搖了搖頭。她又說:“我是你?。 蔽译y以置信地看著她,心里亂成一團,像打翻了的五味瓶,不是個滋味。 這時,前面又出現(xiàn)了許多服裝不同、職業(yè)不同的人:老師、司機、農(nóng)夫、工人……我一時不知所措起來:“你們是誰?”她們相視一笑,異口同聲地說:“我們是你??!” 噢,我明白了,長大要干什么都取決于現(xiàn)在,學習好才能為祖國出力。為了以后,我要好好學習,天天向上!前面看到的一號球和二號球截然不同的樣子使我感觸頗深。我一定要號召小伙伴們以身作則綠化,擔起少先隊員的責任,把我們的祖國建設(shè)成一號球那樣的人間仙境!
“叮鈴鈴”熟悉的鈴聲把我拉回現(xiàn)實,原來,是個夢!
作者:小學六年級學生(2)班 陳景灝 時間:2020-12-29 15:26
這是一篇想象作文,作者想象20年后的自己,描寫生動具體,引人入勝,吸引讀者的目光,文章想象合情合理,通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于作者的夢境一般,文章寓意深刻而有內(nèi)涵。
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