文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感1000字作文？讀了《假如給我三天光明》這篇感人肺腑的文章，我思緒萬千，心情久久不能平靜。一腔對命運的不公而憤恨，一股對海倫堅強生命的敬意，在我心底油然而生。文中介紹的是海倫。凱勒的自傳?；钤?7個沒有光陰，87個沒有聲音頑強生命……1880年，海倫出生在美國，不幸的她在的一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。以下是鄧婼倩寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文1000字概況

• 作者：鄧婼倩
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 05時04分

讀了《假如給我三天光明》這篇感人肺腑的文章，我思緒萬千，心情久久不能平靜。一腔對命運的不公而憤恨，一股對海倫堅強生命的敬意，在我心底油然而生。

文中介紹的是海倫。凱勒的自傳?；钤?7個沒有光陰，87個沒有聲音頑強生命……1880年，海倫出生在美國，不幸的她在的一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。誰能想象她才是一個一歲半的孩子。她因為與有聲有色的世界隔絕了，所以，她的脾氣變得暴躁起來。直到沙利雯老師來到她身邊，她才慢慢變得安靜下來。一天，沙利雯老師把她帶到水井邊，把她的手放在水流下，在她的另一只手上，拼寫出WETHER（水）這個單詞。開始拼得很慢，后來拼得很快，海倫恍然大悟：原來，世界上的每一個物品。東西都有名稱。這激發(fā)了她對知識的深切了解，每天都在如饑似渴的讀書當中手指磨出了血……讀到這，我握緊雙拳，低下頭。看看海倫，再瞧瞧自己可以看，可以聽，可以說。和海倫的生活比比，簡直是天壤之別，學習卻沒有海倫刻苦，我第一次感到無地自容

書中，令我感受最深的一句話是：不勞動，你什么也得不到。對于文章里的話我是很有體會的。做什么事都要付出勞動。不勞動就想得到好處，那只是空想，只會一事無成。我以前很懶，在課堂上從不做課堂筆記，到了考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關。抱著這樣一種過錯的態(tài)度，正好對上了一句名言：‘業(yè)精于勤，而荒于嬉?！Y果我的成績很不穩(wěn)定，向股市的價一樣，忽高忽低，晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的結果。今后我一定一改往日的壞毛病在學習上多付出點勞動。只有這樣，我的成績才會提高，才能頑固的學到知識，不下落。

“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音?！睂τ谶@一點，我體會的就更深了。失去才會懂得珍惜，爸爸那個年代因為沒有好好學習，把握好學習的時機，所以沒有一個太好的工作。現(xiàn)在感覺很后悔，所以就告訴我們讓下一代人把握好現(xiàn)在美好的生活，上課認真聽，下課多多練好好學習為未來成長的路打好扎扎實實的基礎。

“只要朝著陽光，就不會看見陰影。”我們每天都要快快樂樂的學習，陽光一些，不要每天只有一張臉，心情想一些不開心的事，要是一直想，會越來越不開心，倘若真有一些很不開心的事，可以出去散散心，聽聽音樂，吼吼嗓子，把煩惱拋到腦后只想開開心心的事。這樣就會面對陽光的心情，甩掉痛苦的煩惱。

讀了這本書，我受益匪淺，即知道了學習要勞動，又撈到了陽光的心情去面對坦然是非，還明白了要好好珍惜今天。

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作者：小學六年級學生（1）班 鄧婼倩   時間：2025-6-16 05:04