文章摘要：初一散文作文:怎么寫好翅膀帶我飛1000字作文？我想飛，我想插上一對翅膀，我想在藍天自由飛翔，看看月亮，摸摸云彩，和星星們一起在空中自由滑翔、閃爍……花兒謝了，北風刮了，萬物復蘇的春天又來了，待我和春姑娘一起，一起翱翔在鳥語花香的繽紛世界，在花兒上休息，在草兒上玩耍，伴著小溪，那叮叮咚咚的旋律，翩翩起舞，在云端上，鳥瞰這神奇的世界，與歸來的燕兒打招呼，聆聽百靈鳥那清脆的歌喉。以下是宋嫣寫的《翅膀帶我飛》范文；

好翅膀帶我飛作文1000字概況

• 作者：宋嫣
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2020年08月05日 13時58分

初中初一散文作文1000字   宋嫣   五家渠市 初中初一學生（4）班

我想飛，我想插上一對翅膀，我想在藍天自由飛翔，看看月亮，摸摸云彩，和星星們一起在空中自由滑翔、閃爍……

花兒謝了，北風刮了，萬物復蘇的春天又來了，待我和春姑娘一起，一起翱翔在鳥語花香的繽紛世界，在花兒上休息，在草兒上玩耍，伴著小溪，那叮叮咚咚的旋律，翩翩起舞，在云端上，鳥瞰這神奇的世界，與歸來的燕兒打招呼，聆聽百靈鳥那清脆的歌喉。

希望我也有像蝴蝶那樣美麗的翅膀，在花叢中穿梭；擁有像紅鷹那頑強而又敢于與風兒搏斗的翅膀，在天空中展翅高飛；配有蜻蜓那晶瑩剔透的長翅膀，在小溪邊，在蘆葦上歡樂嬉戲。它們的翅膀各有所長，可令我向往的卻是天使那潔白無瑕的翅膀，那一根根的羽毛，就好似軟綿綿的柳絮，輕飄蕩漾，一想起它，就仿佛看到了人間純潔的象征，給了我無限的遐想空間。

雖然這些離我們是那么的遙遠，可我相信，在我們每個人的身后，一定也有一對隱形的翅膀。

小時候，在我們學走路時，我看到了那雙隱隱拂動的翅膀，那是一對剛長出不久的翅膀：在學走路時，難免會有一些磕磕絆絆，這時“翅膀”就會扇起，把你扶起，沒錯，那對翅膀就是——親人的幫助與扶持。當翅膀長得結(jié)實些后，也就不需要幫助了，自己就會努力扇動翅膀，從困難中爬起，就在這時，一對翅膀就已經(jīng)成功破繭而出了。

上小學了，當我們遇到困難、挫折時，就會選擇放棄，而在這時，我又看到了那對翅膀，它們在身邊默默加油鼓勁，使你重新找回突破困難的信心，或者，在困難中幫你指明“方向”，讓你突破自我，更上一層樓。

所以，我們不用羨慕別人的翅膀，因為，我們自己也有和它們一樣漂亮、晶瑩的翅膀。

帶上屬于自己的翅膀，一起在空中翱翔吧！震脫父母的雙翅，與朋友一起，飛過孤獨的海島，飛過絕望的山崖，與風兒一起賽跑，與鳥兒一起飛翔。

在海面上玩耍，在沙灘上嬉戲，與大海之上的海鷗招呼，問問海上的生活，談?wù)労＿叺男迈r事兒，一起笑，一起跳。

帶上屬于自己的翅膀，翱翔在藍天與大地之間。在沙漠之上，瞧瞧沙漠上獨特的海市蜃樓和巨型仙人掌，研究和探索沙漠上的密秘，叫上伙伴一起去金字塔冒險，一路上撲騰著翅膀，大聲尖叫。

帶上屬于自己的翅膀，翱翔在藍天與大地之間。在森林間穿梭，靜聽森林深處的陣陣悅耳啼聲，觀察“森林醫(yī)生”為樹木除蟲，在灌木叢中看螞蟻搬家，看蘑菇出土，靜靜體會森林的美妙。

……

讓我們一起揮動翅膀，在春天中歌唱，在夏天中靜聽萬物的聲音，在秋天中跳舞，在冬天中與雪花玩耍。飛過無際的天空，暢游大地的生機。

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作者：初中初一學生（4）班 宋嫣   時間：2020-8-5 13:58