文章摘要：高中說明文作文:怎么寫好“禮”變質(zhì)了1000字作文？自五千年的華夏歷史以來，人經(jīng)歷了從猿人到進(jìn)化成完整的個(gè)體，人的思想與閱歷在不斷的走向成熟，由此，從人的頭腦中誕生了“禮”。這或許是實(shí)踐與發(fā)展的問題，從哲學(xué)的觀點(diǎn)來說，人的大腦只不過是存在物質(zhì)的加工廠，這樣說來，“禮”只能來源于人與人之間的實(shí)踐與交流。以下是曾昭勇寫的《“禮”變質(zhì)了》范文；

好“禮”變質(zhì)了作文1000字概況

• 作者：曾昭勇
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月13日 03時(shí)28分

高中高中說明文作文1000字   曾昭勇   荊門市 高中高二學(xué)生（2）班

自五千年的華夏歷史以來，人經(jīng)歷了從猿人到進(jìn)化成完整的個(gè)體，人的思想與閱歷在不斷的走向成熟，由此，從人的頭腦中誕生了“禮”。這或許是實(shí)踐與發(fā)展的問題，從哲學(xué)的觀點(diǎn)來說，人的大腦只不過是存在物質(zhì)的加工廠，這樣說來，“禮”只能來源于人與人之間的實(shí)踐與交流。自春秋戰(zhàn)國起，孔子為“禮”做了深刻的詮釋，人最高的就是把握“禮”，其間要有內(nèi)在的“仁”，“仁”不發(fā)于心，則“禮”變成了毫無意義的虛文；失去了“禮”的規(guī)范，則“仁”流為自然性情，雖不失為直，但卻難免于野，甚至難免于亂。因此，“仁”與“禮”相輔相成。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人的閱歷在不斷地升高，但是人頭腦中的“禮”卻淡化了，只是擁有外在表現(xiàn)的“禮”，只是一種人與人之間的虛偽表現(xiàn)，內(nèi)心的“仁”不復(fù)存在了，導(dǎo)致了“禮”越來越變質(zhì)了。拿一個(gè)比喻來說吧，就好像一個(gè)完整的人被分割成了兩半，這樣怎么還存在上身與下身的協(xié)調(diào)。自清朝被推翻至今，思想上的“禮”逐漸被演變成人與人之間的賀禮，就是所謂的金錢。他們的“禮”就等于不復(fù)存在，只是把禮當(dāng)作金錢來相互交換，這樣何談意義。我舉個(gè)例子吧，你就拿農(nóng)村的人來說吧，他們把禮當(dāng)成黃金與支票間的相互交換，他們就把它總結(jié)成了四個(gè)字“禮尚往來”，不錯(cuò)禮尚往來固然重要，但它失去了“仁”，等于失去了重心。“行禮”就是他們之間的代名詞，似乎是把“禮”鋪上了金磚銀瓦，交往聯(lián)系全都是拿錢來衡量，你想這種禮就是用來表現(xiàn)的么？它還是人與人，自然與人之間的規(guī)范么，等同于拿金磚來買關(guān)系，這種“禮”還有價(jià)值么。從古至今，古代帝王與將相把禮節(jié)看得比自己的生命還重要，即使在奴隸社會(huì)或是封建社會(huì)，而現(xiàn)在是建立在平等的社會(huì)之上，不能將“禮”用于金錢間的交換，“禮”是傳承古代文明，是作為人的外在規(guī)范，要把握在思想上的“禮”，這不是封建意識(shí)，這是人類在發(fā)展與建立友好基礎(chǔ)上的。如若沒有用來與金錢間交換的“禮”，那么禮固然顯得純真，那么何來談上層對(duì)下層人的壓迫，因?yàn)榻疱X的禮取消了，只剩下友好與互助。

自戰(zhàn)國至清末，任何一位帝王都傳承了禮儀中的“孝”，所謂父為子綱，“孝”可以作為一個(gè)國家及人民的內(nèi)在素養(yǎng)，它也可以攏統(tǒng)的作為國家繁榮的必然結(jié)果，然而，“孝”也變得淡化了，它也變成了人與金錢間的交換了，中華民族的傳統(tǒng)美德由此添上了污點(diǎn)，貞節(jié)牌坊不復(fù)存在了，不知道是什么物質(zhì)驅(qū)使的，或許是錢，但沒有“孝”，它只是一張空頭的支票。因此，禮節(jié)中的孝是人的自身乃至整個(gè)國家的內(nèi)在表現(xiàn)。

作為人類發(fā)展的同時(shí)，希望把“禮”與“仁”結(jié)合起來，要發(fā)自內(nèi)心的，不要把它們建立在金磚和白銀的基礎(chǔ)之上，如若這樣把金錢等同于行禮，那么它只是一張空頭的支票，再無意義。

“禮”是人實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的傳承，希望不要將它淡化，將它當(dāng)成金錢的罐子。

查看：79413次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1479080.html

作者：高中高二學(xué)生（2）班 曾昭勇   時(shí)間：2021-5-13 03:28