文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好呼聲1000字作文？從小到大，競選時群眾的呼聲總是能起到影響事態(tài)的決定性作用。尤其是那些老師不在旁監(jiān)督，由同學自己組織，頗有“民主”之風的競選，職位往往微不足道。記得初一學期末時，需要每班推薦三位同學作為圖書館管理員，在初二時就可以工作。以下是蔡寬平寫的《呼聲》范文；

好呼聲作文1000字概況

• 作者：蔡寬平
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年06月06日 13時31分

從小到大，競選時群眾的呼聲總是能起到影響事態(tài)的決定性作用。

尤其是那些老師不在旁監(jiān)督，由同學自己組織，頗有“民主”之風的競選，職位往往微不足道。

記得初一學期末時，需要每班推薦三位同學作為圖書館管理員，在初二時就可以工作。我很向往這一工作，中午吃完飯，晃到圖書館，為同學記錄借出的書，替他們把歸還的書擺回書架。不僅可以第一時間了解到當代青年的閱讀喜好，與真正熱愛讀書、有獨到見解的學長學姐們交流，還可以毫無障礙地借到自己想借的書。真是一份恬淡閑適有情趣的工作，還為初中留下一段奇特的記憶。

前兩個名額分給班里兩位極其喜歡泡在圖書館里熱心又有責任感的同學。輪到最后一個名額，還有十幾位候選人，老師早已離開，見主持競選的班長還沒什么動靜，幾位男生抱著娛樂大眾和玩樂的心態(tài)開始起哄，開玩笑似的捧起了一位班上的調皮蛋。這位無故被捧紅的同學屢屢拒絕和推辭，開玩笑的群體反而越來越大，呼聲越來越高，最后似乎除了候選人以外的所有同學都滿面笑容地加入了這一惡作劇。發(fā)出強烈呼聲，搞得班長進退兩難。在情緒熱烈的人群中，我卻感到一陣莫名其妙的失落，不再去關心最后的結果。

這位同學為人真誠幽默，總能吸引別人的目光，為他人帶去一陣陣歡樂，頗受大家歡迎，呼聲極高。從此在“事業(yè)”上也節(jié)節(jié)攀高，總是惹惱英語老師的她還當過一學期的英語課代表。

這都歸功于群眾的呼聲吧。

曾經的我，是多么贊賞那競選時助我一臂之力的起哄，配合了演講中一時的幽默，獲得成功的效果。

又一次，我在班委競選中獲得成功，滿面春風地欣賞下一個職位的競爭，當同學們又在為那位同學起哄時，我甚至還沒搞清楚眾人在笑什么，就又隨眾人機械地鼓起掌來只是拍了兩下，我便停住。

這一次我走上講臺：“請同學們安靜下來慎重地考慮，起哄證明不了能力，仔細思考后再投票，希望大家不要在班委上任后再抱怨他們工作不負責。”

剛才還呼聲熱烈的教室剎那間鴉雀無聲。

我微微一笑，我知道大家那呼聲并不是發(fā)自內心的。

今天中午上網(wǎng)瀏覽到李昌奎的案件，我驚異于他的情節(jié)并不比藥家鑫輕多少，怎么只判了死緩而不是死刑。媽媽的話提醒了我，藥家鑫案群眾呼聲多高，而此案媒體報道力度不夠，只是司法的悲哀。

希望人們都能在冷靜思考后，再發(fā)出自己的呼聲，不必跟著大家數(shù)人一起去買鹽。真正有意義的呼聲一定以不為外界條件而動搖的獨立判斷為基礎，希望那些一時的呼聲能少一些。

也許那位被禁錮在圖書館辦公椅上的同學看到窗外打籃球的身影，一定也是這么希望吧。

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作者：高中高一學生（2）班 蔡寬平   時間：2021-6-6 13:31