文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好初三是一首詞1000字作文？跨入初三的門檻，成為準中考生，常常有人問我：“初三生活感覺如何。”我答：“那是一首詞，有時婉約，有時豪邁?！焙我砸姷?。且聽我慢慢道來。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流用這句詞來形容第一學期的我們，真是再恰當不過了。以下是劉傳文寫的《初三是一首詞》范文；

好初三是一首詞作文1000字概況

• 作者：劉傳文
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年02月15日 01時48分

跨入初三的門檻，成為準中考生，常常有人問我：“初三生活感覺如何？”我答：“那是一首詞，有時婉約，有時豪邁?！焙我砸姷?？且聽我慢慢道來。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

用這句詞來形容第一學期的我們，真是再恰當不過了。在度過了頗為安逸、課外活動豐富多彩的兩年后，覺得初中生活與小學生活并沒有什么兩樣，遠沒有哥哥姐姐們渲染得那么凄凄慘慘戚戚，殊不知，一個巨大的挑戰(zhàn)已經慢慢臨近。

一切都不一樣了，中考已經被提上了議事日程。老師話沒說幾句總要向分數(shù)上拐，一張張中考試卷如雪花般紛飛，副科——我們曾經的自由天堂，已然悄悄地全線“淪陷”，而我們以前不當一回事的政治和歷史卻搖身一變，高傲地睥睨著我們，用試卷上慘不忍睹的分數(shù)來提醒我們它們的存在。

唉，真是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚

試問初三還有什么特點，那只能是“快”了。似乎還沒從寒假生活中緩過勁來，老師就開始了馬不停蹄的教學，只留給我們馬不停蹄的憂傷。先是政治、數(shù)學，后是語文、英語、歷史，紛紛以迅雷不及掩耳之勢結束課程，只剩下化學一門孤軍奮戰(zhàn)。當歷史老師在一節(jié)課內講完了最后兩個單元，大家甚至有些不敢相信：這么大一本書，就這么上完了？

伴隨著一門門課程的結束，曾被壓在書堆下本以為不知道什么時候才會親近的名曰“中考總復習”的文物也光榮出土了?？倧土暰瓦@么不由分說地開始了，中考的硝煙開始悄悄蔓延。

如果只是老師快，還不算什么，就連同學們也在詮釋“快”字的含義，有些同學像在同老師布置作業(yè)的速度相較量，快馬加鞭地趕作業(yè)，老師剛布置完這本，那邊的同學已經做完了那本，那速度，真是令人嘆為觀止。

真是“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”?。?/p>

會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼

教室后面的黑板上，早早地掛上了去年各個高中的錄取分數(shù)線。幾個星期稍縱即逝，百日誓師提醒著我們只有不到一百天可供揮霍了。面對著一天天臨近的中考，大家自覺或不自覺地進入了學習狀態(tài)，多少個拳頭在暗地里握緊，個個像上了膛的子彈，蓄勢待發(fā)。這場景，讓人想起蘇軾當年縱身馬上、英勇射虎的矯健身姿和豪邁氣概。只不過，同學們射的“虎”是心儀的高中罷了。

“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，加油吧！

初三生活就像一首詞，有時婉約有時豪邁，我更愿意它是一首壯詞，上闕浸透了汗水淚水，下闕更有壯志凌云，其中的甜酸苦辣，又豈是幾句詞能包涵的。好好享受吧，這如詞的初三生活！

海門東中開發(fā)區(qū)校區(qū)0958班 王書恒

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作者：高中高一學生（7）班 劉傳文   時間：2021-2-15 01:48