文章摘要：六年級(jí)寫景作文:怎么寫好美麗的老師1000字作文？開學(xué)第一堂課的上課鈴響了，只見(jiàn)一位年輕的女教師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，高高的個(gè)子，白皙的臉頰，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)均勻地披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛充滿笑意似的望著我們。她笑的也很好看，露出兩個(gè)深深的、圓圓的酒窩。以下是梁泳琳寫的《美麗的老師》范文；

好美麗的老師作文1000字概況

• 作者：梁泳琳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月04日 13時(shí)50分

小學(xué)六年級(jí)寫景作文1000字   梁泳琳   鹽城市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

開學(xué)第一堂課的上課鈴響了，只見(jiàn)一位年輕的女教師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，高高的個(gè)子，白皙的臉頰，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)均勻地披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛充滿笑意似的望著我們。她笑的也很好看，露出兩個(gè)深深的、圓圓的酒窩。她向同學(xué)們問(wèn)好后，用磁性般的聲音自我介紹：“我叫王艷霞，同學(xué)們就叫我王老師好了。”老師的話音剛落，我就調(diào)皮地說(shuō)：“王老師，是艷若桃花的“艷”、燦若朝霞的“霞”嗎？”老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，明亮的眼睛像一彎新月，笑容就像春天的陽(yáng)光一樣燦爛。

王老師的語(yǔ)文課，對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種享受，大概是老師潺潺流水般的聲音吸引了我，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課竟是如此生動(dòng)有趣。一篇篇中外佳作，今古妙文，在她的講授下，帶著聲、色、形、味，悄悄地滲進(jìn)了我們的心靈。王老師并不勉強(qiáng)我們死背書。她時(shí)常告誡我們：讀書要懂得方法，要樂(lè)讀——不要苦讀，讀書時(shí)要帶著感情去讀。在自習(xí)課上，我們一個(gè)個(gè)搖頭晃腦，在一片清脆悅耳的瑯瑯書聲中，王老師醺醺然徜徉于課桌之間。當(dāng)我們讀到王二小被敵人摔死的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)義氣憤填膺，將地把課桌拍得“咚咚”直響，直到前后兩個(gè)班的老師依次跑到窗口來(lái)打手勢(shì)，我們的聲音才漸漸小下去，不一會(huì)兒，又大起來(lái)，念到慷慨激昂處，剎那間，書聲如令，掌聲如蹄，乘雷挾電掠過(guò)了課堂，就連年級(jí)主任也無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。結(jié)果，我們班被扣了紀(jì)律分，但王老師并未因此批評(píng)我們。

不知王老師是否記得09年元旦聯(lián)歡會(huì)的情景？王老師為了鍛煉我們的能力，讓我們自編自演了元旦聯(lián)歡會(huì)，我和唐海森主持的節(jié)目多姿多彩，但給我印象最深的依然是王老師的詩(shī)朗誦 ：“媽媽，別哭，我去了天堂，隨著地動(dòng)山搖的一聲巨響，我看見(jiàn)你跌坐在嘈雜的操場(chǎng)，撕心裂肺的呼喊還在我的耳旁。媽媽，別哭，我去了天堂，漫天的星星可都是你的淚光，黑夜里我不是孤獨(dú)的流浪，同學(xué)們手牽手嘶啞地歌唱。媽媽，別哭，我去了天堂，只是我舍不下曾經(jīng)的夢(mèng)想。媽媽，別哭，我去了天堂，有燈光生活總就有希望，睜開眼睛我要看你活得堅(jiān)強(qiáng)，你的愛(ài)永遠(yuǎn)把我的路照亮……”這首《媽媽，別哭，我去了天堂》，因紀(jì)念汶川地震而失去生命的孩子，讓同學(xué)們感動(dòng)得淚流滿面……時(shí)至今日，王老師當(dāng)時(shí)哀傷的神情，凄婉的聲音還歷歷在目。

一個(gè)個(gè)記憶，串成了我窗前的風(fēng)鈴，每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的季節(jié)，有一個(gè)聲音總會(huì)在我耳畔響起，極輕極輕，卻又那般清晰：“陳琦，最近好嗎？”

這就是我的老師，一個(gè)像母親一般慈祥的老師。給我們愛(ài)，給我們溫暖！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 梁泳琳   時(shí)間：2024-10-4 13:50