文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好四層書(shū)架1000字作文？在我家書(shū)房，有一個(gè)書(shū)架。上下共四層，古老斑駁而滄桑。原本的涂料已零落，昭示著歲月的悠長(zhǎng)，在這里剝落的痕跡。我從最底層抽出一本書(shū)，太久未用過(guò)而留下的灰塵，在書(shū)面上已敷了厚厚的一層，我拂過(guò)塵埃滿布的封面，留下一道清晰的痕跡。以下是王若美寫的《四層書(shū)架》范文；

好四層書(shū)架作文1000字概況

• 作者：王若美
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2022年02月14日 05時(shí)01分

高中高一作文1000字1000字   王若美   烏海市 高中高一學(xué)生（7）班

在我家書(shū)房，有一個(gè)書(shū)架。上下共四層，古老斑駁而滄桑。原本的涂料已零落，昭示著歲月的悠長(zhǎng)，在這里剝落的痕跡。

我從最底層抽出一本書(shū)，太久未用過(guò)而留下的灰塵，在書(shū)面上已敷了厚厚的一層，我拂過(guò)塵埃滿布的封面，留下一道清晰的痕跡。翻開(kāi)這本書(shū)，我看見(jiàn)了......

許久許久以前，母親坐在床前，一遍遍講著那本書(shū)上的故事：被魔王關(guān)在城堡中的小公主，等待著王子凱旋。心地純真的人，便會(huì)有天使眷顧；機(jī)關(guān)算盡的人，只會(huì)自食苦果。

關(guān)上這本書(shū)，厚厚的灰塵抖落了不少，露出原本在塵土中掩蓋著的用彩筆寫下的兩個(gè)字——“童年”，筆跡稚嫩而天真，卻淡淡的泛著光彩。

目光留在第二層，隨手將斜放的一本書(shū)取下，那書(shū)皮青綠的顏色。在記憶里搜尋關(guān)于它的痕跡的同時(shí)，翻開(kāi)這本書(shū)，我看見(jiàn)了......

鶯飛草長(zhǎng)便是三月的時(shí)光，午后校園操場(chǎng)上，學(xué)生們腳步匆匆的，三三兩兩，有說(shuō)有笑。教室的黑板上，老師的筆跡還未擦去，已有好事者在密密麻麻的板書(shū)中畫(huà)上兩個(gè)小人，自?shī)首詷?lè)。春日晌午的浮光交錯(cuò)之間，從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)高聲的歌詠：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月......”末了，還加了句長(zhǎng)長(zhǎng)的口哨......

關(guān)上這本書(shū)，青綠的封面上，有鋼筆留下的兩字狂草——“青春”，神采飛揚(yáng)。

放置在第三層的書(shū)大都很古老似的，邊角卷起，頁(yè)面泛黃。小心翼翼取下一本，很重很重壓在手上，有歷史如同青銅器上的銹綠一般的痕跡。翻開(kāi)這本書(shū)，我看見(jiàn)了......

洶涌澎湃的汨羅，河岸邊有腳步一行；亂世長(zhǎng)夢(mèng)的收?qǐng)?，山皋頂有薇菜招搖；萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的大唐，華堂上有人振臂相抗。有前朝最后倒下的旌旗；有飛絮飄落的伶仃洋；有一騎當(dāng)千的戰(zhàn)場(chǎng)；有不屈世事的咆哮。

關(guān)上這本書(shū)，早已泛黃的古樸的封面上，那毛筆蒼勁有力的——“傳承”二字，熠熠光華。

書(shū)架第四層，書(shū)只有一半，余下的的一半書(shū)架，空落落的，似乎有幾分迷茫。將這排書(shū)最后一本取在手中。潔白的書(shū)皮，嶄新的映著光，沒(méi)有時(shí)光的痕跡。翻開(kāi)這本書(shū)，我看見(jiàn)了

一片空白。

空白的書(shū)皮，空白的后頁(yè)，空白的，甚至是書(shū)名。

沒(méi)有一絲痕跡。

唯一在第一頁(yè)扉頁(yè)上，有鉛打的小字一行：“一切，剛剛開(kāi)始。明天從這里出發(fā)。”

我笑了，從懷里取出圓珠筆，工整小心地在書(shū)的封面上寫下“未來(lái)”二字，一筆一劃。

關(guān)上燈，四層書(shū)架那滄桑的樣子已看不清了。下次再待我造訪，那四層都會(huì)排滿了書(shū)冊(cè)吧？關(guān)上門，心里有絲絲的期待。

書(shū)，是實(shí)物的人生。

讀書(shū)，是觀一段段人事的百態(tài)。

可知，你家中定也有一個(gè)四層書(shū)架，你可記得那每一層靜靜放著的一本本書(shū)冊(cè)？

那，便是你的一段段時(shí)光留下的痕跡，靜靜躺在在書(shū)里。

川大附中 2014級(jí)12班

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 王若美   時(shí)間：2022-2-14 05:01