文章摘要：同行作文1000字:怎么寫好學習雷鋒與愛同行1000字作文？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。以下是趙烏艷寫的《學習雷鋒與愛同行》范文；

好學習雷鋒與愛同行作文1000字概況

• 作者：趙烏艷
• 班級：高中高二
• 字數：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年03月12日 19時50分

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。“雷鋒”一個家喻戶曉的名字，媽媽也從小教育我：要與人為善、助人為樂，要向雷鋒叔叔學習！作為一個中學生，更應該做一些有意義的事。?

與友愛同行---------記得那天，原本陽光明媚的天空，突然被一張又大又黑的幕布蓋上了。接著那遠處的云像一群餓狼似的撲過來。不一會兒，來了個“晴空霹靂”幾道閃電劃過天空，劃破了天空的寂靜，慢慢地下起了一陣陣小雨。后來，雨越下越大，變成了傾盆大雨！我不禁打了個寒顫，還好媽媽看過天氣預報，讓我拿了頂傘。當我邁出腳步，想走出教室時，忽然背后傳來“雨那么大，又沒帶傘！怎么辦？”我轉身一看，原來是小佳。她緊皺眉頭，急得像是熱鍋上的螞蟻。我便上前，說道：“我送你回家，我有傘！”她的眼神中充滿了驚喜與感激。甜甜地說了聲：“恩！”

一頂傘顯然不能擋下兩個人的雨，于是我有意識地往小佳那邊傾斜了一下。一路上我們有說有笑，增進了我們的友誼。雨越下越大，風也不甘示弱，當我送她回到家時，我微笑的向她說了聲“再見！小佳”

然而，回到家時，我才發(fā)現我的一只肩膀上已經濕透了。但是我覺得好快樂！我也領會到了“贈人玫瑰，手有余香”的意思了。

與關愛同行--------還有一次，我和幾個姐姐擬定了一個“到敬老院看望老人”的計劃，到了盼望已久的星期天，我們帶著水果、點心等來到了敬老院。當我們看見這些老爺爺、老奶奶時，有的比較健康，可是有的卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個情景，心里就一陣酸。我們紛紛把準備好的水果、點心和禮物拿出來，送到每個爺爺、奶奶手里。看到他們拿到禮物樂呵呵的樣子，我們也非常開心。接下來我們就和他們聊聊天，給他們捶捶背。和老爺爺、老奶奶的談話中，他們都樂了，他們說他們的晚年很幸福。我心中涌起一股暖流，我覺得不管有多累，重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和安心。

當我們乘公共汽車時，看見老爺爺、老奶奶，能否起身讓位？當我們看見垃圾在腳下時，能否俯腰撿起？當遇見摔倒的小朋友，能否友善扶起？我們可以驕傲的說：能！這些都是小事。在課余生活中，我們也可以為老爺爺老奶奶讓座，也可以扶他們過馬路；也可以幫爸爸媽媽做家務，讓他們安心休息；也可以吃完東西后，剩下的垃圾都扔在垃圾桶里，為清潔工人們減輕負擔……人是需要一點精神的，就像雷鋒叔叔那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想！才是現代雷鋒！

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！边@就是雷鋒的實質。這也是演繹雷鋒一生的經典名言。雖然我不能做到全部，但是我可以從點點滴滴做起。

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作者：高中高二學生（7）班 趙烏艷   時間：2023-3-12 19:50