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        記住自己爬起來的時(shí)候 1000字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好記住自己爬起來的時(shí)候1000字作文?人的一生是由一塊塊破碎的記憶組成的。一塊塊像寶石般的記憶,珍貴而永遠(yuǎn)。第一次蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是神奇而快樂的,聽父母說,是我自己學(xué)會(huì)走路的。從父母為我收集的回憶相冊(cè)中,我回憶起了兒時(shí)的快樂。我的快樂是從板凳開始的。以下是丁悅寫的《記住自己爬起來的時(shí)候》范文;

        好記住自己爬起來的時(shí)候作文1000字概況

        • 作者:丁悅
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分24段敘寫
        • 更新:2022年05月21日 13時(shí)21分

        高中高二寫人作文1000字   丁悅   淮南市 高中高二學(xué)生(7)班

        人的一生是由一塊塊破碎的記憶組成的。一塊塊像寶石般的記憶,珍貴而永遠(yuǎn)。

        第一次蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是神奇而快樂的,聽父母說,是我自己學(xué)會(huì)走路的。

        從父母為我收集的回憶相冊(cè)中,我回憶起了兒時(shí)的快樂。我的快樂是從板凳開始的。

        小時(shí)候父母都很忙,沒有時(shí)間陪我,但我也不會(huì)閑著,我會(huì)在父母為我開辟的小天地里,玩著自己發(fā)明的小游戲,小時(shí)候最喜歡玩的便是推板凳。

        家里的板凳是由木頭做成的,磨擦地板時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,非常有趣,于是我經(jīng)常玩它,把小板凳放在前面,雙手扶在邊上,腿向后蹬,推動(dòng)小板凳,“咯吱咯吱”的聲音發(fā)出來了。

        時(shí)間久了之后,我便離不開小板凳了,父母為了讓我真正的學(xué)會(huì)走路,把小板凳收了起來。

        我找不到小板凳了,急地到處找,便總是跌跌爬爬,根本站不起來。但為了我找到我心愛的小板凳,我不得不學(xué)著站起來。

        沒有支撐物的我,根本無法站起來,于是我攀著桌子、床、墻試著站起來,腿感到軟弱無力,直不起來,才剛剛勉強(qiáng)站起來的身軀又軟了下去。但是我不放棄,我一定要找到我的小板凳。

        可小板凳在哪兒呢?我找不到啊,我找爸爸媽媽去。

        我打開了門,看到父母驚奇的眼神,才發(fā)現(xiàn)了,我站起來了。

        是的,我站起來了,只要我有毅力便可以完成一切,沒有什么是我一定完成不了的。

        記住自己爬起來的時(shí)候,是驕傲自豪的。

        人的一生是由一塊塊破碎的記憶組成的。一塊塊像寶石般的記憶,珍貴而永遠(yuǎn)。

        第一次蹣跚學(xué)步的時(shí)候,是神奇而快樂的,聽父母說,是我自己學(xué)會(huì)走路的。

        從父母為我收集的回憶相冊(cè)中,我回憶起了兒時(shí)的快樂。我的快樂是從板凳開始的。

        小時(shí)候父母都很忙,沒有時(shí)間陪我,但我也不會(huì)閑著,我會(huì)在父母為我開辟的小天地里,玩著自己發(fā)明的小游戲,小時(shí)候最喜歡玩的便是推板凳。

        家里的板凳是由木頭做成的,磨擦地板時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,非常有趣,于是我經(jīng)常玩它,把小板凳放在前面,雙手扶在邊上,腿向后蹬,推動(dòng)小板凳,“咯吱咯吱”的聲音發(fā)出來了。

        時(shí)間久了之后,我便離不開小板凳了,父母為了讓我真正的學(xué)會(huì)走路,把小板凳收了起來。

        我找不到小板凳了,急地到處找,便總是跌跌爬爬,根本站不起來。但為了我找到我心愛的小板凳,我不得不學(xué)著站起來。

        沒有支撐物的我,根本無法站起來,于是我攀著桌子、床、墻試著站起來,腿感到軟弱無力,直不起來,才剛剛勉強(qiáng)站起來的身軀又軟了下去。但是我不放棄,我一定要找到我的小板凳。

        可小板凳在哪兒呢?我找不到啊,我找爸爸媽媽去。

        我打開了門,看到父母驚奇的眼神,才發(fā)現(xiàn)了,我站起來了。

        是的,我站起來了,只要我有毅力便可以完成一切,沒有什么是我一定完成不了的。

        記住自己爬起來的時(shí)候,是驕傲自豪的。

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        作者:高中高二學(xué)生(7)班 丁悅   時(shí)間:2022-5-21 13:21

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