文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好《驕傲的后果》仲永篇1000字作文？傷仲永年僅五歲，卻是才華橫溢，寫得一手好詩，收到千人稱贊，卻因此養(yǎng)成了驕傲自滿的壞毛病。“仲永，來，跟我一起去富貴人家作詩，這次一定可以賺很多錢。”“好。”仲永高高興興的抓住父親的手，一起出了門。以下是彭冰冰寫的《《驕傲的后果》仲永篇》范文；

好《驕傲的后果》仲永篇作文1000字概況

• 作者：彭冰冰
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 23時(shí)46分

傷仲永年僅五歲，卻是才華橫溢，寫得一手好詩，收到千人稱贊，卻因此養(yǎng)成了驕傲自滿的壞毛病。

“仲永，來，跟我一起去富貴人家作詩，這次一定可以賺很多錢。”“好！”仲永高高興興的抓住父親的手，一起出了門。來到富貴人家，早已備好了筆墨紙硯，看到仲永來到，立刻上前歡迎，但是仲永毫不理睬，轉(zhuǎn)身就像書臺(tái)走去，“別假惺惺的歡迎了，趕快讓我寫，寫完了，給了錢，讓我出去花。”仲永高高的昂起整天無所事事便問仲永：“仲永，你有著上天賜予你的才華，為什么不去多看看書，寫寫詩句，多用功用功，多努力呢？”“我是天才，不用努力學(xué)習(xí)我就是天才，現(xiàn)在大家都很肯定我的才華。”“那你愿不愿意去上學(xué)，以后可以考個(gè)狀元，只要你想學(xué)，我和你爸是會(huì)湊錢供你讀書的。”頭。“額...你就不用思考，再多想想？”“思考？在我的字典里沒有這兩個(gè)字，即書詩四句才是我的代名詞，既然你這么說，就讓你好好的見識(shí)一下我的才華。”說罷，仲永拿起毛筆，便書寫四句詩，富人看了，更是贊不絕口：“好詩好詩，真是天才，小小年紀(jì)，能寫出如此精妙的詩句，真是才華橫溢?。?rdquo;仲永聽了富人的稱贊，便更加覺得自己很了不起了。

回到家中，仲永在家門外玩耍，仲永的母親見仲永整天無所事事便問仲永：“仲永，你有著上天賜予你的才華，為什么不去多看看書，寫寫詩句，多用功用功，多努力呢？”“我是天才，不用努力學(xué)習(xí)我就是天才，現(xiàn)在大家都很肯定我的才華。”“那你愿不愿意去上學(xué)，以后可以考個(gè)狀元，只要你想學(xué)，我和你爸是會(huì)湊錢供你讀書的。”仲永的母親苦口婆心的勸說仲永好好學(xué)習(xí)，但是仲永是一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去：“母親，我怎么說也是個(gè)天才，去上學(xué)多沒面子啊，在說了，我去上學(xué)干什么，上和不上，我都是天才，沒什么區(qū)別，父親可喜歡我現(xiàn)在這樣為他賺錢，我也很喜歡被別人叫作‘神童’，多有面子?。?rdquo;仲永邊說，臉上洋溢著燦爛的笑容。仲永的母親見仲永不開竅，不自主學(xué)習(xí)，不努力，便不再去管仲永的事了。

時(shí)間就這樣一年一年的過去了，一轉(zhuǎn)眼就是七年。仲永正在家左一張紙，右一張紙的寫詩，地上全是紙，可上面的文字都是些幼稚的話語，仲永坐在書桌前，皺著眉頭：“不可能，我是個(gè)神童，天才，為何寫不出精彩的詩句，反而都是些可笑的言語，難道我的才華消失了，都是我不努力，不學(xué)習(xí)，現(xiàn)在后悔可怎么來的及啊。”方仲永，世世代代以耕田為業(yè)。

程子曰：“在有才能的人，都需要后天的教育，才能真正的成為天才，如果仲永肯接收母親的建議，去上學(xué)，必定能夠成為國(guó)家之棟梁，但現(xiàn)在已經(jīng)泯然眾人矣了，那我們這些原先就是眾人的人，是不是應(yīng)該更加的用功的成為才人呢？”

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 彭冰冰   時(shí)間：2025-6-16 23:46