文章摘要：我們作文1000字:怎么寫好鄭淵潔與我們面對面1000字作文？關(guān)鍵字：大家一定早就聽說過“作文大王”--鄭淵潔吧。我也早聽說過這位為兒童寫童話的鄭淵潔了，可誰又與他面對面交談過呢。今天，我們班終于得到了一個大好機會：在這個周二的早上與鄭淵潔面對面。星期二終于被我們盼來了，老師讓我們每人帶一本鄭淵潔寫的書，我?guī)У氖莿倧臅曩I的《魯西西和鮑爾歷險記》。以下是李江燕寫的《鄭淵潔與我們面對面》范文；

好鄭淵潔與我們面對面作文1000字概況

• 作者：李江燕
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2020年12月29日 13時56分

關(guān)鍵字：

大家一定早就聽說過“作文大王”--鄭淵潔吧！我也早聽說過這位為兒童寫童話的鄭淵潔了，可誰又與他面對面交談過呢？今天，我們班終于得到了一個大好機會：在這個周二的早上與鄭淵潔面對面。

星期二終于被我們盼來了，老師讓我們每人帶一本鄭淵潔寫的書，我?guī)У氖莿倧臅曩I的《魯西西和鮑爾歷險記》。

我們走到了會場上坐下，哇！竟有幾千人舉著書等著鄭淵潔地到來呢！我們都紛紛議論起來：有的說鄭淵潔小時侯寫作一定很棒；有的說鄭淵潔今天一定打扮得特帥；還有的說鄭淵潔小時侯只上過四年級就能寫出童話，真是天才。而我卻想：我一定要認真聽講座，爭取長大以后也當個大作家。

這時音樂四起，我們立刻知道鄭淵潔要來了，都向舞臺看去，果然鄭淵潔穿著西裝，帶著帽子，你還別說，他真酷！我們立刻想起老師的囑咐：鄭淵潔一到就立即舉書或舉牌子。大家急忙舉起了手中的書和牌子。我們齊聲喊到：“鄭淵潔，我們喜歡您！”然后又是一片掌聲，響徹云霄，都要把屋頂給掀了。而且電視臺記者都來了，怎么樣，場面不小吧！

后來我們認真聽了鄭淵潔的講座，他說了自己童年趣事，然后又說了他是如何寫作的，場內(nèi)時而安靜，時而歡呼。會后我們又找鄭淵潔拍照和簽名，真是快樂極了！

從鄭淵潔的講座中我體會到一個深刻的道理：寫作文不僅要別出心裁還要感人至深??！

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作者：高中高二學生（1）班 李江燕   時間：2020-12-29 13:56