文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好l的野蠻同桌——韓小雨1000字作文？關(guān)鍵字：L“啊——”是誰，是誰，誰在叫。就是我啊。為什么。還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)野蠻同桌——韓小雨。這不，又是一個(gè)中午。老師給我們布置了一大堆的課堂作業(yè)。教室里只有同學(xué)們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。這時(shí)，韓小雨一把抓住我：“葉小文。以下是周若文寫的《l的野蠻同桌——韓小雨》范文；

好l的野蠻同桌——韓小雨作文1000字概況

• 作者：周若文
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2023年05月18日 05時(shí)17分

高中高一寫人作文1000字   周若文   寶雞市 高中高一學(xué)生（1）班

關(guān)鍵字：L

“啊——”是誰，是誰，誰在叫？就是我啊。

為什么？還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)野蠻同桌——韓小雨！

這不，又是一個(gè)中午。老師給我們布置了一大堆的課堂作業(yè)。教室里只有同學(xué)們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。這時(shí)，

韓小雨一把抓住我：“葉小文！”這可把正在專心寫作業(yè)的我嚇了個(gè)半死。“干嘛??？”我小心翼翼地問?！澳阌袥]

有別的筆！”“什么啊，你不是有筆么……”我嘟囔著。“我的筆沒水了！有筆的話快點(diǎn)拿出來！”某韓吼道。于

是，我從書包里抽出一支黑色水筆，當(dāng)然，是一邊拿，一邊嘟囔“大欺小，被狗咬……”

“怎么這么難啊……”我低著頭在草稿本上驗(yàn)算著。旁邊的韓小雨似乎看透了我的心思，一把拿過我的本子：

“哪兒不會(huì)？”我老老實(shí)實(shí)交代：“第五題……”于是，她便哇啦哇啦地講起來。第一遍，我沒聽懂，她狠狠地瞪了

我一眼。第二遍，我沒聽懂，她氣的咬了咬牙。第三遍，我有點(diǎn)懂了，但還是一知半解，她氣的把本子往桌子上一

摔。第四遍，我終于聽懂了。見我順利的把本子交了上去，韓小雨似乎也松了口氣。

一會(huì)過去了，本子發(fā)了下來，我全對(duì)，韓小雨卻錯(cuò)了一題，只見他又一把抓過我：“這題怎么做！”

“啊——”是誰，是誰，是誰在叫？這回不用說了，就是我啊……

“啊——”是誰，是誰，誰在叫？就是我啊。

為什么？還不是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)野蠻同桌——韓小雨！

這不，又是一個(gè)中午。老師給我們布置了一大堆的課堂作業(yè)。教室里只有同學(xué)們寫字發(fā)出的“沙沙”聲。這時(shí)，

韓小雨一把抓住我：“葉小文！”這可把正在專心寫作業(yè)的我嚇了個(gè)半死?！案陕锇?？”我小心翼翼地問?！澳阌袥]

有別的筆！”“什么啊，你不是有筆么……”我嘟囔著?！拔业墓P沒水了！有筆的話快點(diǎn)拿出來！”某韓吼道。于

是，我從書包里抽出一支黑色水筆，當(dāng)然，是一邊拿，一邊嘟囔“大欺小，被狗咬……”

“怎么這么難啊……”我低著頭在草稿本上驗(yàn)算著。旁邊的韓小雨似乎看透了我的心思，一把拿過我的本子：

“哪兒不會(huì)？”我老老實(shí)實(shí)交代：“第五題……”于是，她便哇啦哇啦地講起來。第一遍，我沒聽懂，她狠狠地瞪了

我一眼。第二遍，我沒聽懂，她氣的咬了咬牙。第三遍，我有點(diǎn)懂了，但還是一知半解，她氣的把本子往桌子上一

摔。第四遍，我終于聽懂了。見我順利的把本子交了上去，韓小雨似乎也松了口氣。

一會(huì)過去了，本子發(fā)了下來，我全對(duì)，韓小雨卻錯(cuò)了一題，只見他又一把抓過我：“這題怎么做！”

“啊——”是誰，是誰，是誰在叫？這回不用說了，就是我啊……

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 周若文   時(shí)間：2023-5-18 05:17