文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好心靈手巧的媽媽1000字作文？說到“心靈手巧”，每一個(gè)女孩子都會(huì)自告奮勇地站出來，但你相信嗎，大人們也有自己的絕活，以至于比我們小女孩還要心靈手巧呢。這就是繡十字繡、絲帶繡和做絲網(wǎng)花都栩栩如生的——媽媽。為什么說她心靈手巧呢。以下是呂浩冉寫的《心靈手巧的媽媽》范文；

好心靈手巧的媽媽作文1000字概況

• 作者：呂浩冉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2025年06月15日 15時(shí)50分

說到“心靈手巧”，每一個(gè)女孩子都會(huì)自告奮勇地站出來，但你相信嗎，大人們也有自己的絕活，以至于比我們小女孩還要心靈手巧呢！

這就是繡十字繡、絲帶繡和做絲網(wǎng)花都栩栩如生的——媽媽！

為什么說她心靈手巧呢？別著急，請(qǐng)聽我娓娓道來。

媽媽的“心靈”自然就不必多說了，看她平時(shí)待人那和藹可親的神情，大大方方的語(yǔ)言，毫不羞澀的神態(tài)，還有那由“心”而發(fā)的甜美笑容，可想而知，這是一個(gè)心細(xì)的，而又善良的好媽媽。

最令我自豪的是媽媽那雙常年忙碌不停的手，那雙能燒出好飯好菜的手，那雙能繡出十字繡、絲帶繡的手，那雙能做出美麗絲網(wǎng)花的手......這也就驗(yàn)證了她的——手巧！當(dāng)然，媽媽的才藝也不是吹牛吹出來的。不信？你瞧！

一大清早，我便鼓起勇氣，挺起胸脯，學(xué)著媽媽待人的模樣，準(zhǔn)備開始采訪她。“砰咚砰”“誰呀？”媽媽睡意朦朧地問了一句。“是我呀。”“進(jìn)來吧”我們幾乎同時(shí)說了這不同三個(gè)字。一聽是“采訪”，媽媽便很理解我的換了換件衣服，來到客廳，準(zhǔn)備接受我的采訪。

“吭吭，”我模仿大牌記者：“媽媽，請(qǐng)問你一開始繡是誰教你的？”

“哦，這個(gè)呀，應(yīng)該是小陶阿姨吧

。”媽媽想了想，得知是這個(gè)問題，眉目漸漸地放松了。

“小陶阿姨？”“就是那北京華聯(lián)一樓的那個(gè)阿姨啊，她還請(qǐng)你吃過東西的呢。”媽媽愜意地笑了笑，我也傻傻一笑。

“那你為什么會(huì)想繡十字繡呢？”

“哎呀，還不是因?yàn)槟憷习?，總覺得客廳太空了。”媽媽說著說著，像意識(shí)到了什么，連忙對(duì)我說：“哎，你說我最開始繡的作品叫什么來著的？”

我“意味深長(zhǎng)”地說：“紅韻。”

她拍了拍腦袋：“哎呦，你瞧媽媽這記性。對(duì)了，媽媽繡十字繡已經(jīng)有三四年了呢。”不等我問話，她就直接回答出了我下面問的問題答案。

“那你修了多少哪些十字繡呢？”

“這可就數(shù)不過來了呀，鐘、抱枕、公交卡套、口罩......”看得出來，媽媽回答這個(gè)問題時(shí)是很用心的，也證明了她對(duì)十字繡的熱愛。

“媽媽，”

“恩？”

“你最得意的作品是‘滿堂紅’、‘孔雀東南飛’和‘森林鳥’吧”

“是的，媽媽繡的時(shí)候可是很注意的呢！”

我接話道：“既然這樣，那你說十字繡在修的時(shí)候要注意什么呢？”

媽媽頓時(shí)放松了許多：“這可就多了去了，比如說，不要讓線扭到一起呀，一定要把線拉順呀，繡到格子那里要到位呀、不能把線拆散了呀、分股的時(shí)候把線理到一樣長(zhǎng)呀......最重要的一點(diǎn)是：結(jié)尾記得穿線，不然繡的就不好看啦！”

“哦，我記住了，謝謝媽媽，媽媽你休息吧。”

“你也歇一歇啊，別累著了......”

通過媽媽那句句質(zhì)樸的話，以及她的真情流露，我不由得發(fā)出了感慨：作為一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)有文化修養(yǎng)和素質(zhì)的人，一個(gè)能在社會(huì)中很好生存的人，就必須對(duì)人和藹、尊重，對(duì)事堅(jiān)持、謹(jǐn)慎，媽媽就是因?yàn)楸е@樣的態(tài)度，使得她的朋友緣很好，更使得她的十字繡技藝高超。

這就是我那心靈手巧的媽媽，怎么樣，羨慕吧？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 呂浩冉   時(shí)間：2025-6-15 15:50