我的老師 1000字
文章摘要:初二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師1000字作文?從小到大我們遇到了許許多多的老師,而我現(xiàn)在要講的老師就是我們的班主任侯老師。侯老師的身材瘦瘦的,看起來(lái)亭亭玉立,很有氣質(zhì)。她的五官很清秀,一雙似秋水般清澈的眼睛放射著智慧的光芒。她講課的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),像百靈鳥(niǎo)在唱歌。以下是魏穎瑩寫(xiě)的《我的老師》范文;
好我的老師作文1000字概況
- 作者:魏穎瑩
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月24日 23時(shí)03分
從小到大我們遇到了許許多多的老師,而我現(xiàn)在要講的老師就是我們的班主任侯老師。
侯老師的身材瘦瘦的,看起來(lái)亭亭玉立,很有氣質(zhì)。她的五官很清秀,一雙似秋水般清澈的眼睛放射著智慧的光芒。她講課的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),像百靈鳥(niǎo)在唱歌。經(jīng)過(guò)幾天的接觸,侯老師給大家留的最深的印象就是“多面”。
第一“面”:雷厲風(fēng)行
以前我們站隊(duì)都是邋里邋遢的,恨不得半個(gè)小時(shí)還沒(méi)站好!用等候在大門(mén)外的家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià):看到我們就像看到一群打了敗仗的兵,松松垮垮,缺乏“花骨朵”應(yīng)有的朝氣。侯老師最看不慣我們這個(gè)毛病了,因此就頒發(fā)一道命令:“抽出一個(gè)中午的時(shí)間給我們練習(xí)站隊(duì)”。大家在操場(chǎng)集合,侯老師剛說(shuō):“全體解散。”不到五秒鐘就大聲宣布:“集合!”大家一看,急忙向侯老師奔去,站好了隊(duì)。“全體解散!”侯老師又發(fā)出了指令。吃一塹長(zhǎng)一智,全班同學(xué)這次連動(dòng)也不動(dòng)。侯老師笑著說(shuō):“不動(dòng)可不行啊!”同學(xué)們聽(tīng)到后就開(kāi)始原地踏步,原地跳躍起來(lái)。侯老師怎么肯敗下陣了,她靈機(jī)一動(dòng),偷偷地走到一邊喊:“集合!”這下全班可亂了,七零八散地往老師跟前跑......最終,我們經(jīng)過(guò)練習(xí),9秒就把隊(duì)伍站好了。哈哈,侯老師“雷厲風(fēng)行”的一面終于改變了我們松松垮垮的壞毛病。
第二“面”:心細(xì)如發(fā)
侯老師每天都會(huì)通過(guò)校信通發(fā)信息,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通我們在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。今天,由于連日下雨,教育局緊急通知學(xué)校停課一天。侯老師大清早就給家長(zhǎng)們發(fā)了短信:如果您上班孩子需要自己在家的話,請(qǐng)一定要交代他注意安全,關(guān)好門(mén)窗。遇雷電天氣最好不要使用電器......老師做什么事都是細(xì)致入微,對(duì)待我們就像對(duì)待自己孩子一樣細(xì)心照料,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。她曾告訴大家:“課堂上,我是你們的老師;下課后,我就是你們的媽媽。”
第三“面”:鐵面無(wú)私
一天中午,全班同學(xué)在教室里安靜地看書(shū),侯老師就坐在講臺(tái)上批改作業(yè)。剛開(kāi)始,教室里非常安靜,可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,像飛進(jìn)來(lái)幾十只沒(méi)頭的蒼蠅,“嗡嗡,嗡嗡嗡”的聲音打破了教室的寧?kù)o。侯老師抬起頭來(lái),用嚴(yán)厲的目光盯著那幾個(gè)說(shuō)話的同學(xué),全班一下子安靜了下來(lái)??刹灰粫?huì)兒從人群中就又傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音。終于,侯老師發(fā)火了,罰我們寫(xiě)了三項(xiàng)作業(yè)。話音剛落,教室里剎那間安靜了下來(lái),連掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有說(shuō)話的同學(xué)是滿腹委屈,“肇事”的同學(xué)更是追悔莫已。大家算是見(jiàn)識(shí)了侯老師“鐵面無(wú)私”的一面。
這就是我的老師,可親可敬的好老師,我們都因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班主任而感到高興。
作者:初中初二學(xué)生(6)班 魏穎瑩 時(shí)間:2021-1-24 23:03
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