文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《賣火柴的小女孩》有感1000字作文？近日，我讀了安徒生的作品后，思緒萬千。“想給自己暖和一下。人們說。也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”么悲慘的結局，么令人寒心的結局。讀完這篇感人肺腑的文章，掩卷沉思，只覺眼前模糊了。以下是高繻寫的《讀《賣火柴的小女孩》有感》范文；

好讀《賣火柴的小女孩》有感作文1000字概況

• 作者：高繻
• 班級：小學六年級
• 字數：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年09月18日 13時42分

小學六年級讀后感作文1000字   高繻   深圳市 小學六年級學生（1）班

近日，我讀了安徒生的作品后，思緒萬千。

“想給自己暖和一下......人們說。也不知道她曾經看到過多么美麗的東西,她曾經多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”么悲慘的結局，么令人寒心的結局.讀完這篇感人肺腑的文章，掩卷沉思，只覺眼前模糊了。因為我聽到了小女孩那撕心裂肺的呼喊“奶奶，請把我?guī)ё甙?，我實在難以忍受這饑寒交迫的.沒人疼愛的生活！”

足。我們的生活簡直不可與小女孩的生活相提并論！長輩們對我們的關懷，我們卻熟視無睹，認為是理所應當的，但小女孩沒人疼，沒人愛，難道不會感到自己機很可憐嗎？每次小女孩擦燃火柴是看到的景象不正是小女孩的幻想嗎.渴望的嗎？在大年夜里，是合家歡樂的.團聚的時候，而小女孩赤著腳在街上賣火柴，沒人買。小女孩實在忍不住了，她擦燃了火柴。頭次看到的是大火爐，之所以她看到大火爐，比正是因為她很接著她冷嗎？接著她擦染第二根火柴，她看到的是香噴噴的烤鵝，想想就知道了，她餓了；第三次擦燃火柴看到的是圣誕樹，說明她需要快樂；最后，劃著第四根火柴，她眼前一亮，看到了奶奶，緊接著劃著一大把火柴面向把奶奶留住......

小女孩的幻想連綿不斷。在人們談笑風聲時，小女孩被奶奶帶走了。這是一個多么催人淚下的故事啊，我幻想著......如果小女孩來到我們身邊時，我會帶她去游覽我們祖國的大好河山，會讓她同我們在一片天空下學習......

我同情小女孩，同時也默默地祝福他，在新的生活中，有新的目標，努力實現！

這個小女孩生前多么可憐，吃不飽，穿不暖，腳拖著一雙可以當搖籃的媽媽的大拖鞋......想想我們現在幸福美滿的生活吧！每天過的都是衣來伸手，飯來張口的日子，可還是沒有滿

足。我們的生活簡直不可與小女孩的生活相提并論！長輩們對我們的關懷，我們卻熟視無睹，認為是理所應當的，但小女孩沒人疼，沒人愛，難道不會感到自己機很可憐嗎？每次小女孩擦燃火柴是看到的景象不正是小女孩的幻想嗎.渴望的嗎？在大年夜里，是合家歡樂的.團聚的時候，而小女孩赤著腳在街上賣火柴，沒人買。小女孩實在忍不住了，她擦燃了火柴。頭次看到的是大火爐，之所以她看到大火爐，比正是因為她很接著她冷嗎？接著她擦染第二根火柴，她看到的是香噴噴的烤鵝，想想就知道了，她餓了；第三次擦燃火柴看到的是圣誕樹，說明她需要快樂；最后，劃著第四根火柴，她眼前一亮，看到了奶奶，緊接著劃著一大把火柴面向把奶奶留住......

小女孩的幻想連綿不斷。在人們談笑風聲時，小女孩被奶奶帶走了。這是一個多么催人淚下的故事啊，我幻想著......如果小女孩來到我們身邊時，我會帶她去游覽我們祖國的大好河山，會讓她同我們在一片天空下學習......

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作者：小學六年級學生（1）班 高繻   時間：2021-9-18 13:42