文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《格列佛游記》有感1000字作文？讀《格列列佛游記》有感最近我讀了一本書名字叫《格列佛游記》。一開始讀感覺沒興趣，只有老師要我們讀我才讀，有一天老師叫我們讀，我就看見了書上寫的格列佛非常的勇敢，我看到了這里就對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我發(fā)現(xiàn)了個(gè)格列佛非常勇敢，他原來是一個(gè)醫(yī)生，之后他又當(dāng)了船醫(yī)。以下是李雨芹寫的《讀《格列佛游記》有感》范文；

好讀《格列佛游記》有感作文1000字概況

• 作者：李雨芹
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月19日 01時(shí)19分

讀《格列列佛游記》有感

最近我讀了一本書名字叫《格列佛游記》。一開始讀感覺沒興趣，只有老師要我們讀我才讀，有一天老師叫我們讀，我就看見了書上寫的格列佛非常的勇敢，我看到了這里就對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我發(fā)現(xiàn)了個(gè)格列佛非常勇敢，他原來是一個(gè)醫(yī)生，之后他又當(dāng)了船醫(yī)。有一次他們要出去航行。一開始都行很順利，但是沒到太平洋時(shí)一陣狂大的風(fēng)把他們的船給吹翻了，格列佛游向了路地，太累了就睡了一覺。起來是已經(jīng)被一群小人包圍著，格列佛被固定在地上了。小人把他帶回了他們的宮里，這里就是小人國，里面的人很小。小人沒有傷害他，而是給他吃和藥。國王看見他，只要他不傷害小人，就讓他走。格列佛很友好的對(duì)待他們，小人們對(duì)他一致好評(píng)，讓他自由。第二次航行，他們?cè)趰u上遇見了大巨人，格列佛沒有害怕，巨人把他帶回了家。巨人想要格列佛去表演賺錢，巨人賺了好多錢，他就去國王的宮里把他遇見了一個(gè)小人格列佛的事情告訴他，王后看見他非常的喜歡，就讓他在桌上表演了十幾場，她非常喜歡，之后，每次吃飯都要有格列佛在桌上表演，不然，她吃不下去。

有一次，格列佛和國王，王后一起去海岸巡游，他自己做了一個(gè)小房子在大海上漂流，一只大鷹飛過，用爪子抓住房子，扔在了岸上的一個(gè)小石頭，格列佛醒來身上濕濕的，他向外面看。有一個(gè)梯子從外面放了進(jìn)來，格列佛爬了出去，他一看，原來是自己家鄉(xiāng)的人，這些人看見格列佛決定把他送回家，過了有九個(gè)月，格列佛看到了他的家人，他看見了他的老婆，因?yàn)榇诖笕藝?a href="http://hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間長，來擁抱妻子的時(shí)候都要彎著腰來抱她！

最后，我想說：格列佛的勇敢值得我們去學(xué)習(xí)，在大人國里他沒有害怕而是勇敢的表演，我們就需要勇敢的面對(duì)一切事情，我們一起勇敢的向前沖！

讀《格列列佛游記》有感

最近我讀了一本書名字叫《格列佛游記》。一開始讀感覺沒興趣，只有老師要我們讀我才讀，有一天老師叫我們讀，我就看見了書上寫的格列佛非常的勇敢，我看到了這里就對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我發(fā)現(xiàn)了個(gè)格列佛非常勇敢，他原來是一個(gè)醫(yī)生，之后他又當(dāng)了船醫(yī)。有一次他們要出去航行。一開始都行很順利，但是沒到太平洋時(shí)一陣狂大的風(fēng)把他們的船給吹翻了，格列佛游向了路地，太累了就睡了一覺。起來是已經(jīng)被一群小人包圍著，格列佛被固定在地上了。小人把他帶回了他們的宮里，這里就是小人國，里面的人很小。小人沒有傷害他，而是給他吃和藥。國王看見他，只要他不傷害小人，就讓他走。格列佛很友好的對(duì)待他們，小人們對(duì)他一致好評(píng)，讓他自由。第二次航行，他們?cè)趰u上遇見了大巨人，格列佛沒有害怕，巨人把他帶回了家。巨人想要格列佛去表演賺錢，巨人賺了好多錢，他就去國王的宮里把

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 李雨芹   時(shí)間：2023-5-19 01:19