文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫好血染中國紅——讀《歷史的選擇》有感1000字作文？血染中國紅——讀《歷史的選擇》有感紅葉飄揚中國風，英雄跋涉誓死回。紅旗招展渡懷帆，胸前紅透中國情?！}記硝煙的歲月在心頭飄散，飄去的是戰(zhàn)爭中的殘殺，遺留在腦海的是英雄的形象。偉大光榮劉胡蘭，年僅17歲就喪失了生命。以下是曹靜茹寫的《血染中國紅——讀《歷史的選擇》有感》范文；

好血染中國紅——讀《歷史的選擇》有感作文1000字概況

• 作者：曹靜茹
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年12月07日 03時03分

血染中國紅——讀《歷史的選擇》有感

紅葉飄揚中國風，英雄跋涉誓死回。紅旗招展渡懷帆，胸前紅透中國情。

——題記

硝煙的歲月在心頭飄散，飄去的是戰(zhàn)爭中的殘殺，遺留在腦海的是英雄的形象。偉大光榮

劉胡蘭，年僅17歲就喪失了生命。從小，貧苦的生活就使她懂得了對勞動人民的愛和對日本侵略者的恨，這樣的信念讓她義無反顧地加入了中國共主黨。當被叛徒出賣而讓日本人逮捕時，她毫不畏懼，英勇地與鬼子作斗爭。在金銀的誘惑和生命的奉獻前，她毅然選擇了奉獻自己年輕的生命。為了新中國的誕生，這位年輕的女英雄用生命為新中國鋪上了一段光明的路。

生命的價值是不可衡量的，但劉胡蘭卻放棄了高官厚祿，放棄了自己寶貴的生命，她傻嗎？不，她不傻！她用自己堅定的信念悍衛(wèi)了中國人的尊嚴。奉獻生命是她的選擇，她的選擇讓人敬畏的，她的選擇為新中國豎起了一座永恒的豐碑——生得偉大、死得光榮。

痛苦埋心

坐落在無邊的草原上，不經(jīng)意間仰起頭，發(fā)現(xiàn)天邊那朵美麗的云，它就像**慈祥的面龐、親切的笑容。

在抗美援朝時期，美帝國主義把侵略的魔爪伸向我國神圣的領(lǐng)土。為了保衛(wèi)祖國，無數(shù)青年志士奔赴疆場，**毅然把身邊唯一的兒子派到朝鮮的戰(zhàn)場中。許多同志都勸**把岸英留在身邊，可他態(tài)度堅決：“誰讓他是毛澤東的兒子！”多么質(zhì)樸的話啊，一切的一切都在**的心里打了一個旋兒。不幸的事情終發(fā)生了，毛岸英為了掩護戰(zhàn)友，被熊熊烈火奪去了生命。**知道了兒子犧牲的噩耗后，十分悲痛，但他把痛苦深埋心底，默默承受著。

沒有一個父親不愛自己的兒女，**的外表雖沒有顯示因兒子戰(zhàn)死沙場后的悲痛，但他刺心的疼，誰又能真正體會。這種只能在心里懷念，只能在心里痛苦的感覺，又有誰能想象呢？昨日硝煙彌漫，今昔和睦籠罩，昨日血戰(zhàn)沙場，今昔永垂不朽。憶起英雄們的凜然，憶起英雄們的光輝，我們感懷、我們感慨。

風使樹枝搖曳柔嫩的身軀，它得到的是奉獻的旋律和樹枝的隨風起舞，它選擇的是接受；白云使藍天更為靜謐，它得到的是自己純潔的身影和藍天的迷人，它選擇的是奉獻；戰(zhàn)場上的英雄們，用鮮血和生命譜寫了今日幸福的生活，他們選擇的是犧牲。

后記：先烈們用鮮血和生命染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，染紅了飄揚的國旗，更染紅了中華大地！

|||“血染中國紅”，既是對英雄人物的敬仰，更是對民族精神的高揚。文章以清通流暢的文筆，為我們演繹了劉胡蘭、**“心靈選擇”的故事，或交代情節(jié)，或展示心理，或表達心志，令人有如見其人、如處其境之感。真摯的文字，跌宕的情感，極具歷史滄桑感。|||

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作者：高中高一學生（1）班 曹靜茹   時間：2024-12-7 03:03