文章摘要：對(duì)話作文1000字:怎么寫好雛鷹與雄鷹的對(duì)話1000字作文？佳楠：哦，我明白了，每一本書都有它的樂趣。叔叔：對(duì)呀，就是這樣。佳楠：那我再問問，讀書是不是讀名著才有用。叔叔：那不一定，什么書都可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，還有采訪人：安欣茹、黃佳楠、陳嘉豪、袁源四人組被采訪人：黃瑞叔叔地點(diǎn)：叔叔家時(shí)間：2012年9月14日合：叔叔好。以下是林萱寫的《雛鷹與雄鷹的對(duì)話》范文；

好雛鷹與雄鷹的對(duì)話作文1000字概況

• 作者：林萱
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分39段敘寫
• 更新：2024年10月29日 10時(shí)58分

佳楠：哦，我明白了，每一本書都有它的樂趣！

叔叔：對(duì)呀，就是這樣。

佳楠：那我再問問，讀書是不是讀名著才有用？

叔叔：那不一定，什么書都可以發(fā)現(xiàn)有用的東西，還有采訪人：安欣茹、黃佳楠、陳嘉豪、袁源四人組

被采訪人：黃瑞叔叔

地點(diǎn)：叔叔家

時(shí)間：2012年9月14日

合：叔叔好。佳楠：爸爸好

佳楠：我們是問你有關(guān)于書的問題的

欣茹：如果我不喜歡讀哪本書，但家長(zhǎng)卻要求一定要讀完，我該怎么辦呢？

叔叔：就和家長(zhǎng)好好的講清楚，為什么不喜歡，要說清楚理由。

欣茹、佳楠：如果家長(zhǎng)蠻不講理呢？

叔叔：那就嘗試看看，沒有實(shí)在看不下去的書。

一些有用的道理。

欣茹：對(duì)于讀書您有什么建議呢？例如可不可以看漫畫？

叔叔：偶爾看看也是可以的。

佳楠：可是家長(zhǎng)就是不讓我們讀這類的書，說沒有用。

叔叔：像校園小說之類的書可以看，名著的趣味性沒有那么大，不像校園小說的趣味性那么強(qiáng)烈，但讀名著可以讓我們了解到更多知識(shí)和道理，所以我建議你們，有時(shí)間還是應(yīng)該靜下心，多去看一下名著，是不是很有用？

佳楠：嗯，那讀書的時(shí)候，何老師說不動(dòng)筆墨不讀書，要寫旁注，難道一定要圈畫好詞佳句才算讀了書嗎？

叔叔：老師說的很有道理，不這樣做也行，但你們是在小學(xué)階段，處在積累知識(shí)的階段，圈畫確實(shí)對(duì)你們這個(gè)年齡段是非常有必要的，最好還是要記下來，寫作文的時(shí)候可以運(yùn)用上去。

袁源：叔叔，讀閑書對(duì)我們有沒有幫助？

叔叔：有幫助，關(guān)鍵看你怎么發(fā)現(xiàn)它。

嘉豪：叔叔，有很多好詞佳句，一開始記得很牢后來就忘得一干二凈，您有什么好方法呢？

叔叔：很多的話，在平時(shí)寫作文的時(shí)候多拿出來用一用，多用幾次，對(duì)于記憶也非常有好處。

欣茹：如果我很想讀哪本書，家長(zhǎng)又不讓買，怎么辦？

叔叔：像之前一樣，把你為什么喜歡看的理由講清楚，不能說：“我就要，我就要！”要好好地把道理講清楚。

佳楠：您小時(shí)候，爺爺讓不讓您看其它書呢？

叔叔：讓，非常支持，不過問么小時(shí)候的書沒你們多。

佳楠：那您小時(shí)候一共有幾本書？

叔叔：不超過十本，那時(shí)候我們有一本書都是很珍貴的。

欣茹：您寫作文有什么訣竅呢？

叔叔：寫作文不能老師給你一個(gè)題目就埋頭寫，要有一個(gè)提綱：我要從哪個(gè)角度去寫？怎么寫?

嘉豪：讀書和作文有什么關(guān)系？

叔叔：我之前講過，讀書積累是很重要的，你可以仔細(xì)觀察一下，作文寫得好的，往往都是注重平時(shí)積累的。

叔叔：我問問你們，你們會(huì)覺得寫作文很難嗎？

佳楠：就是有的時(shí)候，一開始很想寫，寫著寫著就很煩躁了。

袁源：想寫出別出心裁的題材，就要想很久很久，怎么辦？

叔叔：寫作文，如果是家里寫的話，我建議你們不要寫的太快，頭腦中先構(gòu)思一個(gè)框架，然后再往里面補(bǔ)足材料。在考場(chǎng)的話就不行了，就要先把要表達(dá)的思想先確定，從哪個(gè)角度寫，快速的構(gòu)思，也可以的。

合：哦，我們懂了！

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 林萱   時(shí)間：2024-10-29 10:58