文章摘要：五年級(jí)作文1000字:怎么寫好沉甸甸的師愛1000字作文？當(dāng)我捧著書法大賽的少兒組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)時(shí)，我的心情無比激動(dòng)——這里面包含了張老師那沉甸甸的愛。點(diǎn)評(píng)：開頭很具體的點(diǎn)明愛的附著點(diǎn)去年暑假期間，因無聊至極，我來到書法班學(xué)書法。去學(xué)習(xí)的第一天，我連毛筆都不會(huì)拿，在張老師的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了拿毛筆。以下是唐崇理寫的《沉甸甸的師愛》范文；

好沉甸甸的師愛作文1000字概況

• 作者：唐崇理
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)31分

當(dāng)我捧著書法大賽的少兒組一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)時(shí)，我的心情無比激動(dòng)——這里面包含了張老師那沉甸甸的愛。

去年暑假期間，因無聊至極，我來到書法班學(xué)書法。去學(xué)習(xí)的第一天，我連毛筆都不會(huì)拿，在張老師的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了拿毛筆?？梢弥浘d綿的筆頭寫字，對(duì)于我來說是一件十分困難的事情，我筆下的一豎一橫就如同紙上的蚯蚓，慢慢地，我覺得我報(bào)書法班是一個(gè)極其錯(cuò)誤的選擇?？蓮埨蠋焻s一直都鼓勵(lì)我：“每個(gè)初學(xué)毛筆字的孩子都有這種想法，學(xué)書法是對(duì)人毅力的考驗(yàn)。老師相信你是一個(gè)有毅力的孩子。”憑借著老師的鼓勵(lì)，我慢慢學(xué)會(huì)相信自己。每天上課，我都認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講解書法的技巧。平日練習(xí)時(shí)，我也努力地克制著手指緊握毛筆帶來的酸脹感，用心地寫下每一筆。漸漸地，我都書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)也越來越多，書法作品也頻頻被張老師貼在墻上做展示。

今年春天的一個(gè)清晨，張老師給還未起床的我們打來一個(gè)電話說：“最近我看到有一項(xiàng)比較有權(quán)威的青少年書法比賽，我在暑假期間發(fā)現(xiàn)你的兒子確實(shí)有寫毛筆字的天賦，你送你兒子來這兒，我為他免費(fèi)強(qiáng)化訓(xùn)練幾天?！庇谑牵?a href="http://hnjxzp.com/zt/baba/" title="爸爸作文">爸爸便送我去了。一進(jìn)屋，我和爸爸意外地發(fā)現(xiàn)張老師躺在床上，交談中才知道張老師在清洗毛筆時(shí)不小心滑倒在地上，左腿被摔成了嚴(yán)重骨折，對(duì)于年歲已過六十的張老師來說，要很快地痊愈是一件很不容易的事，他的腿至少要兩個(gè)月才能拄著拐杖行走。目前，他都是在床上用餐，就連上廁所都要用便利器，可老師竟然要在這樣特殊的時(shí)期為我免費(fèi)強(qiáng)化訓(xùn)練。我和父親想婉然謝絕，可張老師卻十分堅(jiān)持，他堅(jiān)定地說：“我是個(gè)識(shí)才之人，覺得你孩子有這個(gè)潛能，這次的比賽很正規(guī)，很權(quán)威，不要錯(cuò)過這樣的好時(shí)機(jī)?！?/p>點(diǎn)評(píng)：老子按自己需要幫助的時(shí)候i，仍然在幫助我。比上一段更深一層。

就這樣，我每天就坐在老師床前練習(xí)書法。每當(dāng)我有一筆沒寫規(guī)范時(shí)，他總會(huì)忍著劇烈的疼痛俯下身握著我的手寫幾筆，直到我把那一筆寫好了，他才緩緩地將身子向后仰，慢慢地躺好。有時(shí)候他指導(dǎo)完我后，在床上悄悄吐一口氣，好像生怕我知道，而坐在一旁的我全部看在眼中，心頭十分難受，老師的毅力在無形中鼓勵(lì)了我。于是，我總是盡全力寫好每一筆，讓老師少?gòu)澭?，少起身。每?dāng)我寫得時(shí)間較長(zhǎng)一些時(shí)，老師就會(huì)讓我活動(dòng)，并讓師母拿點(diǎn)心給我吃。我覺得張老師他就是我的親爺爺一般。因而，我越發(fā)努力地練習(xí)書法，終于，我完成了兩幅讓老師贊嘆不已的作品。

老師，您是火種，點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈之光。

老師，您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

老師，謝謝您的愛，正是您這份沉甸甸的愛讓我的生命之光更加燦爛。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 唐崇理   時(shí)間：2025-6-14 17:31