文章摘要：四年級作文1000字:怎么寫好安平橋1000字作文？今天，我見到了安平橋。安平橋坐落于晉江安海和南安水頭鎮(zhèn)的交界處，全長共2255米，所以人們又稱它為“五里橋”。我們的車在一個(gè)寫著“橋頂”的亭子前停下，下車后，我們開始徒步過橋。我們一行16人便擁擠著進(jìn)了亭子。以下是陳怡浩寫的《安平橋》范文；

好安平橋作文1000字概況

• 作者：陳怡浩
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年12月12日 11時(shí)30分

今天，我見到了安平橋。

安平橋坐落于晉江安海和南安水頭鎮(zhèn)的交界處，全長共

2255米，所以人們又稱它為

“五里橋

”。

我們的車在一個(gè)寫著

“橋頂

”的亭子前停下，下車后，我們開始徒步過橋。我們一行

16人便擁擠著進(jìn)了亭子。出了亭子，眼前一片開闊，橋面挺寬的，這整座橋全是由這種花崗巖石鋪成，它既堅(jiān)固又耐磨，從南宋時(shí)期算起，它到今天有

871歲，期間明清兩代均有修繕，現(xiàn)為國家撥款依舊重修并保留現(xiàn)狀，是現(xiàn)存最長的唯一一座梁式石橋。我們索性數(shù)起了這些長條形的石板，橋?qū)捰?p>6條花崗巖石鋪成，每條長

3米，全長五里，得有多少條石板鋪成啊，想到這里，大家不由得驚嘆了起來：光是鑿這些石頭得費(fèi)多少勁，它們又是如何從大山石窟里運(yùn)出來，如何在大海兩岸鋪設(shè)起這座橋梁，大家不由得嘖嘖稱贊起古代勞動(dòng)人民的智慧來。

再看這些橋面，由于表面凹凸不平，石條與石條之間開了一條條的縫，起先我們都走得有點(diǎn)小心翼翼，加上赤熱的太陽光毫無保留地把它秋日的火種潑灑向大地，我們面前仿佛徐徐展開一條星光大道，大家不覺歡呼雀躍了起來。踏著大道，我們腳步輕盈了起來，一眼望去，這果真是一座筆直如一的橋，我跳了跳，踮了踮，還是難以看到它的盡頭，想想，還真是應(yīng)了那一句：

“天下無橋長此橋。

”

橋兩側(cè)，是與橋齊平的蘆葦，有些翠綠，有些干枯。再看碧波粼粼的湖面，在陽光照射下金光閃閃，只可惜了湖面有些受污染了，湖水青一片，黑一片，紫紅色的，咖啡色的這些色塊交替出現(xiàn)，還時(shí)常有一些礙眼的礦泉水瓶、雜物等垃圾，真是令我們心生不滿。稍遠(yuǎn)處點(diǎn)，那是白鷺的天堂。那片湖就顯得干凈了一些，綠地也不少，尤其一片小樹林成了它們嬉戲的天地，只見一只白鷺擦破了這片寧靜，它們便突地騰空而起，從一個(gè)地方出發(fā)，不一會兒又降落在另一個(gè)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，我想它們也知道只有在這里，才是它們的天堂。

“出了這個(gè)村，就沒這個(gè)店

”我想我們的環(huán)保問題已危在旦夕了。 很快，我們便走到了湖中心。湖中心了建起了一座亭，叫水心亭。亭的一側(cè)修了一座廟，里面供奉的是關(guān)公佛像，我進(jìn)去拜了三拜。走出廟，我看見廟兩側(cè)守護(hù)著兩尊

“護(hù)橋?qū)④?p>”，它們頭戴盔，身著甲，手執(zhí)劍，那威武的樣子儼然是守衛(wèi)的英雄豪杰。

其實(shí)，這座橋不僅記錄了它繁榮而風(fēng)霜的過去，在湖心亭這里，它的現(xiàn)代化氣息也被點(diǎn)綴了一筆。你看，沿著護(hù)橋?qū)④娤铝耸A，寺廟對面是個(gè)開闊的上花園，園中心是一尊滴水觀音，觀音下面是放生池，里面的金魚自由自在地游動(dòng)著?；▓@的一側(cè)是一條鵝卵石大道，另一側(cè)是一排排的健身器材。老師建議我們在這里休息一下，大家便玩開了。

再往前，還有一半的路要走，老師讓我們依體力而行，誰能走到橋尾，誰就是獲勝者，體力不支的，也不必勉強(qiáng)，我們一哄而散，便比賽起跑步來。自然有先來后到的，也有半途而廢，但大家一樣玩得很開心。

好不容易，我們走完橋，又原路返回。大家一路上說說笑笑，誰都那么開心，誰都有收獲。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（4）班 陳怡浩   時(shí)間：2024-12-12 11:30