文章摘要：六年級(jí)游記作文:怎么寫(xiě)好有意義的參觀(guān)活動(dòng)1000字作文？參觀(guān)活動(dòng)，大家都參加過(guò)吧。可大家有去參觀(guān)過(guò)印刷廠(chǎng)嗎。我就在前不久，參加一次印刷廠(chǎng)的參觀(guān)活動(dòng)。令我一直印象深刻。還記得那是星期三的一個(gè)上午，王老師告訴我們，下午要帶我們?nèi)⒂^(guān)印刷廠(chǎng)，頓時(shí)我們高興得一蹦三尺高。以下是謝炳守寫(xiě)的《有意義的參觀(guān)活動(dòng)》范文；

好有意義的參觀(guān)活動(dòng)作文1000字概況

• 作者：謝炳守
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：游記
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 12時(shí)04分

小學(xué)六年級(jí)游記作文1000字   謝炳守   保亭縣 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

參觀(guān)活動(dòng)，大家都參加過(guò)吧!可大家有去參觀(guān)過(guò)印刷廠(chǎng)嗎?我就在前不久，參加一次印刷廠(chǎng)的參觀(guān)活動(dòng)。令我一直印象深刻。

還記得那是星期三的一個(gè)上午，王老師告訴我們，下午要帶我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/canguan/" title="參觀(guān)作文">參觀(guān)印刷廠(chǎng)，頓時(shí)我們高興得一蹦三尺高。我們多么想馬上就出發(fā)呀!好久沒(méi)帶我們參加實(shí)踐活動(dòng)了，大家都已經(jīng)迫不及待了。

中午在家，我感覺(jué)真是度日如年呀!覺(jué)得時(shí)針走得太慢，好不容易等到了下午一點(diǎn)半，我就急匆匆地來(lái)到學(xué)校。老師又一再?lài)诟牢覀冏⒁?a href="http://hnjxzp.com/zt/anquan/" title="安全作文">安全、不要喧嘩等需要我們注意的事項(xiàng)，我們就站著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了。

路上，我們從蘆湖公園穿過(guò)。只見(jiàn)小小的迎春花盛開(kāi)了，一片片連起來(lái)像春姑娘的裙子，葉子是花邊兒，漂亮極了!噴泉里的水解凍了，在微風(fēng)姑娘的吹拂下，水面泛起了一條條波紋，像一條正在抖動(dòng)的魚(yú)。泉里的魚(yú)兒也在水面露出了腦袋，五顏六色，色彩斑斕。泉邊的一排排柳樹(shù)也發(fā)了芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像春姑娘披散在肩上的頭發(fā)。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，在“唧唧喳喳”地叫，好像在給我們加油呢!

過(guò)了一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了印刷廠(chǎng)，在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了印刷車(chē)間。一進(jìn)車(chē)間，還沒(méi)有看到機(jī)器，耳朵就“發(fā)開(kāi)牢騷”了。因?yàn)闄C(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的速度太快了，時(shí)不時(shí)就發(fā)出“轟隆”“轟隆”的巨大響聲，耳朵都快被震聾了。此時(shí)，我有點(diǎn)后悔，真不該來(lái)這里，還不住的埋怨老師，為什么不帶我們?nèi)€(gè)好玩的地方，為什么偏偏選這里。雖然環(huán)境差了點(diǎn)，但還是滿(mǎn)足了同學(xué)們的好奇心，你看他們，摸摸這，摸摸那，都想恨不得把所有的知識(shí)都弄明白。

這時(shí)，一位工作人員領(lǐng)我們走到了機(jī)器旁，讓我們觀(guān)察。只見(jiàn)四臺(tái)機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著，普通的白紙?jiān)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yishunjian/" title="一瞬間作文">一瞬間就變成了上面有著密密麻麻的字的試卷了。出試卷的速度也很快，幾分鐘就已經(jīng)出了一摞試卷了。

在我們面前，四臺(tái)機(jī)器都有著自己的工作：第一臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙弄·平展;第二臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙弄硬;第三臺(tái)是負(fù)責(zé)把電腦上的字印到紙上去;第四臺(tái)是負(fù)責(zé)把紙切開(kāi)。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的好奇心更強(qiáng)了：這只是印刷過(guò)程，成書(shū)過(guò)程呢?怎么沒(méi)有看到呢?工作人員解釋?zhuān)旅婢蛶覀內(nèi)タ辞卸嘤嗉埖牡胤健?/p>

機(jī)器是三把利刀，一下子就切了多余的紙。這是我們親眼看到的。一摞摞紙?jiān)诠ぷ魅藛T的手里像乖巧的小孩，任憑他“玩弄”。“吱”“吱”“吱”，三聲過(guò)去了，一摞精美的試卷出現(xiàn)在我們的眼前。

他又領(lǐng)我們?nèi)チ?ldquo;成書(shū)”的地方。這是，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)上來(lái)了：書(shū)皮是怎樣弄上去的?沒(méi)有釘子不散架了嗎?這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，一臺(tái)機(jī)器幫我們解決了問(wèn)題。一小摞就是一本散架的書(shū)，把那一小摞放到一個(gè)機(jī)器里，等機(jī)器轉(zhuǎn)過(guò)去，就有一個(gè)鐵板從下面接著。因?yàn)闀?shū)皮太滑了，都溜下去了。這時(shí)，鐵板上好像是出來(lái)了一些膠，把他們粘起來(lái)了。一本書(shū)經(jīng)過(guò)了這么多的工序，終于做成了。

這次有意義的參觀(guān)活動(dòng)，令我明白了工人們的辛苦了!還讓我下定決心，以后的我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出更先進(jìn)的機(jī)器，讓工人們減少負(fù)擔(dān)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 謝炳守   時(shí)間：2025-6-15 12:04