文章摘要：風(fēng)作文1000字:怎么寫(xiě)好我心中的風(fēng)景1000字作文？那些曾經(jīng)逝去的溫暖交織在一起演變成我心中最美的風(fēng)景。———題記一路走來(lái)，我?guī)缀醪欢猛Ａ?，因此忽視那些美好而閃亮的風(fēng)景。然而，一直往前走，在那些不知名的十字路口迷失方向。彷徨過(guò)后，才知道錯(cuò)過(guò)了怎樣的風(fēng)景。以下是姚鴻儒寫(xiě)的《我心中的風(fēng)景》范文；

好我心中的風(fēng)景作文1000字概況

• 作者：姚鴻儒
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分26段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)30分

那些曾經(jīng)逝去的溫暖交織在一起演變成我心中最美的風(fēng)景。

———題記

一路走來(lái)，我?guī)缀醪欢猛Ａ簦虼撕鲆暷切?a href="http://hnjxzp.com/zt/meihao/" title="美好作文">美好而閃亮的風(fēng)景。然而，一直往前走，在那些不知名的十字路口迷失方向。彷徨過(guò)后，才知道錯(cuò)過(guò)了怎樣的風(fēng)景。

我們在一個(gè)學(xué)校卻不是一個(gè)班。忘記了是什么時(shí)候，我們相識(shí)、相知、相互了解一直到上完第九節(jié)課約好一起回家。

“說(shuō)好了的，等我放學(xué)了，一起回家。”

“嗯，你放心，我們會(huì)等你的。”

每次都叫他們等著我，可是他們班主任總有似乎說(shuō)不完得事，我只能收拾好書(shū)包坐在教室寫(xiě)作業(yè)，等著他們。

“這題好難，怎么寫(xiě)?。克懔?，還是寫(xiě)語(yǔ)文吧。”

過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了。我拿起一支水性筆在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“搞什么?。抗P都掉了好幾次了，還不放學(xué)。”我忍不住了，跑到他們班后門(mén)看看情況，“好像快放學(xué)了吧。”我安慰著自己說(shuō)，幾分鐘后還是沒(méi)有動(dòng)靜，我只得灰溜溜的回到教室。

“我看我還是別浪費(fèi)時(shí)間了，把剛剛那道物理題算出來(lái)得了。”我拿著練習(xí)冊(cè)走上講臺(tái)，在黑板上幫題目演算了一遍又一遍，快算出答案了。突然，身后有人咳嗽了一聲，接著說(shuō)：“你還走不走啊？”我放下手中的粉筆，說(shuō)：“這話是我問(wèn)你吧。”她好像比我更不耐煩“少羅嗦，他們?cè)陂T(mén)口，快點(diǎn)啊。”“哦，知道了。”

就這樣，喜歡在路上小打小鬧的我們7個(gè)人如往常一樣走出了校門(mén)。

“你們今天考了物理吧，難不難??？”Y說(shuō)

“不是特別難，但是時(shí)間好像不怎么夠，附加題我都沒(méi)來(lái)得及看。”我回答道。

說(shuō)著，走著，走到了那個(gè)飄滿了“熟悉的香味”零食小攤。她們幾個(gè)買(mǎi)了“三無(wú)”，都會(huì)分給其他人吃。我們一邊吃，一邊說(shuō)，一邊笑笑。

到車(chē)站了，我會(huì)陪著她們等11路公交車(chē)。

“過(guò)來(lái)的是不是11路車(chē)?。?rdquo;我總是在說(shuō)這句話的同時(shí)，掐掐她們幾個(gè)的臉。她們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)還好，一旦反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就要遭殃了。

“你剛剛干什么了？”菜花問(wèn)我。

“啊，我什么都不知道。”我望著天色暗淡的天。

“你什么都不知道啊。”在人來(lái)人往的嘈雜聲中，隱約能聽(tīng)見(jiàn)她的奸笑。之后，她對(duì)著我臉就是一通亂掐。

“好痛哦！”

“呵呵，開(kāi)個(gè)玩笑。”

“好了，車(chē)真的來(lái)了，我要走了”

有時(shí)候，我還會(huì)回頭看看她們離去的身影，之后摸摸我的臉，然后自己傻傻的掐自己一下?，F(xiàn)在，因?yàn)榉N種原因很少和她們一起走了，心中居然有些微的想念。

后記：我們是永遠(yuǎn)的朋友，我們之間不存在欺騙，和你們一起，我很開(kāi)心。真的。Y你怎么不理我了呢？是我做錯(cuò)什么了嗎？如果是的話，你要告訴我，我才能改啊。菜花，你的小學(xué)畢業(yè)照還沒(méi)給我看呢？下次記得帶......

即使畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)將那些零散的風(fēng)景，拼湊給我，讓我回憶時(shí)，多了一份美好的心情。

你們就是我心中最美的風(fēng)景。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 姚鴻儒   時(shí)間：2025-6-16 17:30