人教版七年級(jí)下冊(cè)四單元作文:不該逝去的傳統(tǒng) 1000字
文章摘要:高二作文1000字:怎么寫(xiě)好人教版七年級(jí)下冊(cè)四單元作文:不該逝去的傳統(tǒng)1000字作文?坐上出租車,問(wèn)了兩次路,幾經(jīng)周折,才來(lái)到這樣一條窄小的街道。我站在那里,面對(duì)的是一個(gè)不起眼的屋子,屋檐上有著五個(gè)紅字“江南龍燈廠”。推開(kāi)門(mén),踏進(jìn)屋里,便見(jiàn)到一排排的蓮花燈被紅袋子扎著,在狹小的空間里擁?yè)頂D擠,一種局促感油然而生。以下是姚魯穎寫(xiě)的《人教版七年級(jí)下冊(cè)四單元作文:不該逝去的傳統(tǒng)》范文;
好人教版七年級(jí)下冊(cè)四單元作文:不該逝去的傳統(tǒng)作文1000字概況
- 作者:姚魯穎
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫(xiě)
- 更新:2022年11月23日 02時(shí)39分
坐上出租車,問(wèn)了兩次路,幾經(jīng)周折,才來(lái)到這樣一條窄小的街道。我站在那里,面對(duì)的是一個(gè)不起眼的屋子,屋檐上有著五個(gè)紅字“江南龍燈廠”。推開(kāi)門(mén),踏進(jìn)屋里,便見(jiàn)到一排排的蓮花燈被紅袋子扎著,在狹小的空間里擁?yè)頂D擠,一種局促感油然而生。一個(gè)女工人正在打掃衛(wèi)生,我笑著和她打了招呼,轉(zhuǎn)過(guò)彎,就看到一個(gè)有些陰暗的房間——這應(yīng)該被稱作“廠房”:一張低矮的工作臺(tái)四周坐著五個(gè)中老年女工,臺(tái)上放了鐵架、彩色紙花,幾個(gè)兔子燈;旁邊便是其它的一些工具,天花板上還吊著幾副已經(jīng)搭好的大鐵架,依稀看出是仙鶴和幾個(gè)大的燈籠。
再加上兩個(gè)房間,這就是江南龍燈廠的所有。就在這里,這么幾個(gè)工人手工完成了地上一排排的蓮花燈,這么幾個(gè)工人坐了十年完成了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的彩燈。制作彩燈很麻煩,需要先搭骨架,再用一層紙糊在骨架上,然后在那層紙上貼上花瓣,最后加上裝飾;這些工序,一輪一輪流水線一樣,在低矮的工作臺(tái)上由四個(gè)工人完成。據(jù)說(shuō),如果一盞這樣的蓮花燈全部工序由一個(gè)人完成的話,一天工作八小時(shí),大概需要一天半的時(shí)間。略微昏黃的燈光下,工人們很認(rèn)真,因?yàn)樗麄儙讉€(gè)就是這個(gè)廠的支柱,他們幾個(gè)努力地?fù)纬鲞@個(gè)廠的一片天。
一個(gè)女工人給我介紹了一盞“并蒂蓮”紙燈,抬起頭,我看見(jiàn)摸著燈的她的手,好幾處勒痕清晰可見(jiàn),手心上方還有幾塊厚厚的老繭,甚至還有幾道劃痕。她介紹完,告訴我們,她一天要工作八個(gè)小時(shí)。這樣的一份枯燥而效益卻并不高的工作,這樣的一份傷害女人最珍惜的手的工作……恐怕,沒(méi)有多少人愿意做吧。
這個(gè)廠,是彩燈這項(xiàng)老工藝最后的傳承之一。我注意到那些工人們都已經(jīng)不年輕了,眼角已有了細(xì)紋,而廠長(zhǎng)已經(jīng)六十七歲了,再加上這工作的苦與累。從進(jìn)廠以來(lái),隱隱的擔(dān)憂包圍著我,這樣的工藝,這樣精細(xì)美麗的獨(dú)一無(wú)二手工工藝,會(huì)傳承下去嗎?
我不知道,于是我去問(wèn)廠長(zhǎng)——南京秦淮燈彩傳人、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承人陸有昌。這是一個(gè)有些滄桑的老人,有著并不挺拔的身軀,但臉上充滿了慈祥、平和的神情。他極其肯定地告訴我,會(huì)的。說(shuō)這話的時(shí)候,他笑著,眼里有著希望。于是,我也笑了,和他一樣擁有了希望。從廠長(zhǎng)的話語(yǔ)中聽(tīng)得出,他是真的愛(ài)著彩燈,所以他才能摸著彩燈看著彩燈五十年,才能歷經(jīng)波折辦了這個(gè)廠。
我再次看看眼前幾個(gè)默默工作的工人,耳邊又響起了廠長(zhǎng)剛剛略帶自豪的聲音“我們是'江南'龍燈場(chǎng)”,“乖乖,江南這么大的地方”。我突然覺(jué)得,這個(gè)廠,足以支撐得下這整個(gè)江南。
畢竟,這樣美好的工藝,我想老天爺也不愿意讓它消失。雖然這是一個(gè)浮躁不堪、喜新厭舊的世界,一個(gè)金錢(qián)至上、效率至上的世界,一個(gè)容易遺忘的世界,但是,有了這群熱愛(ài)她的人,我想這樣美好的傳統(tǒng)一定不會(huì)消逝的。也希望有更多的人能靜下心來(lái),好好去欣賞她的美,去感受她的一切。
作者:高中高二學(xué)生(6)班 姚魯穎 時(shí)間:2022-11-23 02:39
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