文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好我的爸爸1000字作文？前段時(shí)間爸媽打電話說(shuō)，發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候?qū)懙膸妆救沼?，有小學(xué)的，有初中的，讀著想起我當(dāng)時(shí)在家里和學(xué)校時(shí)的一些印象，有意思得很。正好最近大哥一家來(lái)香港玩，我讓他們把日記捎來(lái)，自己一看，愛不釋手，笑個(gè)不停。這些日記大約寫于四年級(jí)和初二，內(nèi)容還挺豐富，有人物寫真，有景物抒情，有學(xué)習(xí)，有生活，看得出“這小子”興趣廣泛，善于觀察，還挺有思想，原來(lái)那時(shí)就挺有才了啊，真是沒(méi)辦法，笑。以下是謝玉玲寫的《我的爸爸》范文；

好我的爸爸作文1000字概況

• 作者：謝玉玲
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月23日 22時(shí)51分

前段時(shí)間爸媽打電話說(shuō)，發(fā)現(xiàn)了我小時(shí)候?qū)懙膸妆救沼?，有小學(xué)的，有初中的，讀著想起我當(dāng)時(shí)在家里和學(xué)校時(shí)的一些印象，有意思得很。正好最近大哥一家來(lái)香港玩，我讓他們把日記捎來(lái)，自己一看，愛不釋手，笑個(gè)不停。這些日記大約寫于四年級(jí)和初二，內(nèi)容還挺豐富，有人物寫真，有景物抒情，有學(xué)習(xí)，有生活，看得出“這小子”興趣廣泛，善于觀察，還挺有思想，原來(lái)那時(shí)就挺有才了啊，真是沒(méi)辦法，笑。其實(shí)我學(xué)生時(shí)代一直是數(shù)理化較好，文科一般，小學(xué)語(yǔ)文還好，中學(xué)后興趣有所減退，作文亦平平，所寫日記不多。如今翻看兒時(shí)日記，我才忽然醒悟，其實(shí)我的文學(xué)起步還是不錯(cuò)的嘛，日記為憑，沉寂多年后再拾文學(xué)，勤于動(dòng)筆，也算是繞了個(gè)圈，找回心之所歸，誓要重振江湖，笑。我會(huì)選些日記內(nèi)容放到這里，先看我三、四年級(jí)時(shí)寫的《我的爸爸》（專門寫在稿紙上的，應(yīng)是老師布置的作文吧），那時(shí)還不到十歲呢。 爸爸的字非常漂亮，每次學(xué)校出黑板報(bào)、刻鋼板都要來(lái)請(qǐng)爸爸。在他的影響下，我六歲時(shí)爸爸就教我寫毛筆字，開始描紅，接著自己照著字帖寫簡(jiǎn)單的字，最后不看字帖書寫。爸爸給我打圈，不好的就教我寫。經(jīng)過(guò)三年的努力和爸爸的指導(dǎo)，我書法上有了點(diǎn)小成就，每次比賽能取得前兩名，

爸爸不但教我寫毛筆字，而且在百忙中抽出時(shí)間給我講解難題。

有一次，我遇到了難題，左手托著腮，右手拿著筆，不停地在紙上劃著，總是攻不下來(lái)，急得像熱鍋上的爸爸回來(lái)了，他豐（風(fēng)）趣地說(shuō)：“我的大學(xué)生，你怎么愁眉苦臉啊！”我氣呼呼地說(shuō)，“人家做不好這道題目，還在跟我開玩笑?！?/p>

爸爸說(shuō)：“好，我來(lái)給你講解?！闭f(shuō)完并來(lái)到我的面前耐心地給我講解，一分鐘、二分鐘、十分鐘過(guò)去了。我終于弄懂了，眉毛也舒展開了，我感激地?fù)涞桨职值膽寻ūВ├?，說(shuō)：“爸爸，我的好爸爸……”

爸爸不但關(guān)心我，還關(guān)心自己的學(xué)生。記得有一次，有個(gè)學(xué)生太差了，今天還犯了一個(gè)錯(cuò)誤，爸爸連翻也沒(méi)吃就帶著那個(gè)學(xué)生回去家訪，漸漸的，他們消失在夜色之中。很晚才回來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你隨他去就是了，連飯也不吃就去他家干什么呢？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“不象這樣嚴(yán)格要求學(xué)生，學(xué)生的成績(jī)會(huì)進(jìn)步嗎？”

“他們也不是為你學(xué)的，你管那么多干嗎？”

“我畢竟是老師??！如果不問(wèn)學(xué)生的好壞，祖國(guó)的棟梁從哪里來(lái)？”

我明白了。爸爸不辭勞苦的工作著，象一架永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生們的心田上播下革命思想和知識(shí)的種子，又象一把大笤帚，不停地掃去學(xué)生們心田上的灰塵。

爸爸就是這樣一個(gè)人，他不但熱心干四化，而且在百忙中抽出時(shí)間來(lái)教我，我為有這樣的爸爸而感到自豪。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 謝玉玲   時(shí)間：2024-10-23 22:51