文章摘要：高中作文1000字:怎么寫(xiě)好我不要做一朵水仙花1000字作文？昨天，又寫(xiě)作文了，想起前天我沒(méi)有打草稿直接寫(xiě)好的作文老師居然給了98分，心里開(kāi)心的不得了，心里得意極了，越想越驕傲，心想：我不打草稿寫(xiě)的作文都能得98分，那今天打草稿寫(xiě)的作文說(shuō)不定還能得100分呢。哈哈。我沾沾自喜。以下是葉黛雨寫(xiě)的《我不要做一朵水仙花》范文；

好我不要做一朵水仙花作文1000字概況

• 作者：葉黛雨
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 23時(shí)56分

高中高中作文1000字1000字   葉黛雨   遼源市 高中高一學(xué)生（5）班

昨天，又寫(xiě)作文了，想起前天我沒(méi)有打草稿直接寫(xiě)好的作文老師居然給了98分，心里開(kāi)心的不得了，心里得意極了，越想越驕傲，心想：我不打草稿寫(xiě)的作文都能得98分，那今天打草稿寫(xiě)的作文說(shuō)不定還能得100分呢！哈哈！我沾沾自喜。于是，我便不管三七二十一埋頭就寫(xiě)起來(lái)。每當(dāng)我遇到不會(huì)的字，就直接蒙了過(guò)去；每當(dāng)寫(xiě)到不通順的句子時(shí)，我就自我安慰，還行。當(dāng)把這篇作文寫(xiě)完時(shí)，我連讀都不讀，便把作文本塞進(jìn)書(shū)包心安理得地上床睡覺(jué)去了。

今天上午，王一帆從王老師辦公室抱了兩摞本子出來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王老師剛剛改好的作文本，我把昂著的頭往旁邊一扭，還“哼”了一聲，心想：我多厲害，不打草稿都能得98分，這次我保證在90分以上。哪里還需要忐忑不安的?還是出去踢球吧！于是，我便奔出教室踢球去啰！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了，王老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，讓王一帆報(bào)作文需要重寫(xiě)的同學(xué)名單。不可能有我的，我這樣想著。王一帆開(kāi)始報(bào)名子了。“劉宇澤、姚茜......”我聽(tīng)著感覺(jué)就快報(bào)完了，心中一陣竊喜。“呂丁天健”，我的名字突然從王一帆的嘴里蹦了出來(lái)，我的腦袋一震，一片空白。這么厲害的我也要重寫(xiě)？不可能的吧！是不是我腦子里想得太多了，過(guò)于緊張而聽(tīng)錯(cuò)了吧！我懷疑著，這時(shí)王老師叫了一些同學(xué)把需要重寫(xiě)的作文本發(fā)下來(lái)，我的心越來(lái)越緊張，不知不覺(jué)心跳也在加快，好象有什么東西在我的心里跳來(lái)跳去。“啪”的一聲，一本很眼熟的棕色的作文本落在我的課桌上，我回過(guò)神來(lái)一看，咦！這不是我的作文本嗎？難道我真的要重寫(xiě)嗎？我迫不及待地翻開(kāi)自己的本子，仔細(xì)一看，只見(jiàn)有一個(gè)用紅筆標(biāo)出的大括號(hào)，括起一段，并寫(xiě)了醒目的兩個(gè)大字“修改”。直到現(xiàn)在，我那顆驕傲的心終于“潰敗”了下來(lái)，又想起昨天晚上我是怎么對(duì)待這篇作文的，我的頭低了下來(lái)，心里十分慚愧。

晚上上網(wǎng)一查，我知道了，從心理科學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我的這種驕傲行為，心理專業(yè)名詞叫：自負(fù)。

驕傲又叫自負(fù)，是指自己過(guò)高地評(píng)價(jià)自己，自負(fù)是一種不良心理，在小學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)自負(fù)現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為自我感覺(jué)很牛，其實(shí)不行。自負(fù)帶來(lái)的危害很大，會(huì)讓我們看不清自己，自負(fù)如果不能得到很好的矯正，會(huì)發(fā)展成自戀——也叫水仙花癥?？朔载?fù)的最好處方就是：挫折。通過(guò)這次作文挫折治療，我覺(jué)得療效不錯(cuò)！乖乖，幸虧咱發(fā)現(xiàn)得早，治療得好，要不我就成一朵水仙花啦！

俗話說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，通過(guò)這次親身體驗(yàn)的事例，我才深刻地體會(huì)到這句話的含義。看來(lái)驕傲是學(xué)習(xí)的敵人，謙虛才是學(xué)習(xí)的朋友啊！

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 葉黛雨   時(shí)間：2021-1-3 23:56