文章摘要：感恩之心作文1000字:怎么寫好懷著一顆感恩的心1000字作文？“感恩的心，感謝有你，我來自偶然??????”每當(dāng)聽到歌曲《感恩的心》時(shí)，我就會想起許多我要感恩的人：生我養(yǎng)我的父母，朝夕相處的同學(xué)，在公共汽車上給我讓座的大哥哥、大姐姐??????但在這即將離別生活了六年的母校，我就要想到指引我向前的“指路人”——也就是我的語文老師牛老師。以下是馬思怡寫的《懷著一顆感恩的心》范文；

好懷著一顆感恩的心作文1000字概況

• 作者：馬思怡
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：散文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年09月20日 22時(shí)08分

“感恩的心，感謝有你，我來自偶然??????”每當(dāng)聽到歌曲《感恩的心》時(shí)，我就會想起許多我要感恩的人：生我養(yǎng)我的父母，朝夕相處的同學(xué)，在公共汽車上給我讓座的大哥哥、大姐姐??????但在這即將離別生活了六年的母校，我就要想到指引我向前的“指路人”——也就是我的語文老師牛老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生再到即將畢業(yè)的少年,老師給予了我很多的愛與關(guān)心,這叫做師生情.這種情是人世間最嚴(yán)肅的情.當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師，當(dāng)我第一次懷著害怕和恐懼的心情上學(xué)時(shí)，是老師，拉著我那嬌嫩的小手跨入小學(xué)的大門，進(jìn)入知識的殿堂。在我們課間十分鐘的玩耍時(shí)間里，是老師陪我們一起玩游戲。在上午二節(jié)課下課后，老師和我們一起做操。當(dāng)“六一”即將來到時(shí)，老師和我們一起排練節(jié)目，直到天黑。上課時(shí)，老師偶爾會用一些幽默的詞語，逗得大家捧腹大笑。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

但老師給我更多的，還是豐富的知識。老師教會了我們怎樣做人，教會了我要有堅(jiān)持真理的意義，教育我們要學(xué)會感恩。什么是感恩呢？顧名思義，感恩就是對別人所給的幫助表示感激。就是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

因此，我也要感恩我的老師，在離別母校之際，我想要對老師說幾句心里話：“老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，永遠(yuǎn)忘不了您孜孜不倦哺育我，永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨。六年來，我們在您的呵護(hù)下，從一株株幼苗長成了一棵棵參天大樹.不論我遇到了什么,您都會與我一同面對.老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：上課一定要認(rèn)真聽講，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，遇到老師，親切而有禮貌地向老師道一聲“老師好”。過教師節(jié)時(shí)，滿懷一顆感恩的心，對老師說一句簡單但意義深刻的話：“老師，您辛苦了！”

幾年后，當(dāng)我們相聚在一起，我會自豪地說：“老師，我沒有辜負(fù)您的期望！”今后，在我成長的道路上，一定會時(shí)常記得對待任何一件事，都要懷著一顆感恩的心。評語：

作者通過把老師比喻成指引自己向前的“指路人”、培育了一株株幼苗的園丁，可見而知小作者對老師很深的感情。能夠通過自己犯錯(cuò)誤時(shí)老師的細(xì)心教導(dǎo)、遇到難題時(shí)老師的耐心講解等一系列的平凡的小事，寫出老師對自己的關(guān)心。最后又以對老師說的話、應(yīng)怎樣感恩老師表達(dá)了自己內(nèi)心對老師的情感。

晉師附小

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 馬思怡   時(shí)間：2024-9-20 22:08