文章摘要：高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好鳥(niǎo)兒啊，咱們做朋友吧1000字作文？前年暑假，我在望牛回家的路上，遇見(jiàn)一只左腿受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回了家。回到家里，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。那鳥(niǎo)兒蜷縮著身子，一雙發(fā)亮的眼睛，一見(jiàn)我靠近，就死死的盯著我，那黑白相間的凌亂的羽毛一豎一豎的。它在提防著我，生怕我傷害它。以下是羅秀輝寫(xiě)的《鳥(niǎo)兒啊，咱們做朋友吧》范文；

好鳥(niǎo)兒啊，咱們做朋友吧作文1000字概況

• 作者：羅秀輝
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)34分

高中高二寫(xiě)人作文1000字   羅秀輝   遵義市 高中高二學(xué)生（4）班

前年暑假，我在望牛回家的路上，遇見(jiàn)一只左腿受傷的小鳥(niǎo)，我把它帶回了家。

回到家里，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)了鳥(niǎo)籠。那鳥(niǎo)兒蜷縮著身子，一雙發(fā)亮的眼睛，一見(jiàn)我靠近，就死死的盯著我，那黑白相間的凌亂的羽毛一豎一豎的。它在提防著我，生怕我傷害它。

也許小鳥(niǎo)是第一次進(jìn)入籠中，它很不情愿。你看它，人一離開(kāi)，它就在籠子里一顛一簸地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在尋找出口。它有時(shí)嘰嘰的叫過(guò)不停，那聲音很悲涼，也許是在表示□吧。

每次看到鳥(niǎo)兒那驚恐萬(wàn)狀的樣子，看到它那無(wú)奈、無(wú)助、可憐的樣子，我就在心里默默地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒啊，不要怕，我會(huì)好好待你的?！?/p>

我給小鳥(niǎo)的腿貼上了止痛膏，可是，鄰居卻說(shuō)不用上任何藥，它自然好得快。于是，我扯下了止痛膏。我一有空閑，便到籠邊給鳥(niǎo)兒喂食、喂水。開(kāi)頭幾天，我給小鳥(niǎo)吃小麥，可是鳥(niǎo)兒卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，并不進(jìn)食。我像喚小雞似的嘰嘰的喚它，它聽(tīng)到聲音，羽毛頓時(shí)豎直了。我只好把食物和水放到碗里，然后悄悄的離開(kāi)。

過(guò)不了多久，我到籠邊一看，碗里的水位不變，麥子也顆粒未動(dòng)。也許是鳥(niǎo)兒初來(lái)乍到，想家而不思飲食吧。我這樣想著。

過(guò)了兩天，碗里的麥子不見(jiàn)了，水位也下降了。我很欣喜。聽(tīng)說(shuō)蚯蚓是鳥(niǎo)兒的佳肴，于是我每天又給小鳥(niǎo)挖來(lái)許多蚯蚓。

在我的精心照料下，鳥(niǎo)兒的腿一天天的好起來(lái)。小鳥(niǎo)似乎看出我是一個(gè)善良的人，有幾次，它慢慢地走到碗邊吃了幾口，向周?chē)鷱埻藥紫?，又慢慢地地退回?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaoluo/" title="角落作文">角落。漸漸地，小鳥(niǎo)能當(dāng)著我的面進(jìn)食了。鳥(niǎo)兒一進(jìn)食，我就莫名的□。

一個(gè)月后，小鳥(niǎo)腿部的傷完全愈合了，羽毛也變得有了光澤。它再也不懼怕我了。我給它食物時(shí)，它竟然跳到我手心啄食。每次喂食，我就把手心當(dāng)著小鳥(niǎo)的食槽。

開(kāi)學(xué)了，放學(xué)后的第一件事便是去看望鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒一見(jiàn)到我，便撲騰著翅膀飛向我，等待著我撫摸它那柔順的羽毛。

有一天，科學(xué)課上，老師說(shuō)：“我們要與大自然中的生物和諧相處，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物?！狈艑W(xué)后，我飛奔到家，挖了許多蚯蚓來(lái)到籠邊，鳥(niǎo)兒歡叫著跳到我手心，一俯一仰的啄著蚯蚓。我的手心癢癢的，心里舒暢極了。

我打開(kāi)你鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒卻站到我手心里，它向藍(lán)藍(lán)的天空望了望，又轉(zhuǎn)向我“嘰嘰”的叫過(guò)不停，那聲音就像一支悅耳的樂(lè)曲，在我耳邊回蕩。我使勁把它拋向天空。鳥(niǎo)兒拍打著翅膀飛向遠(yuǎn)方。鳥(niǎo)兒漸漸遠(yuǎn)去，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失在了天空里。我有些后悔了，心里有些失落。

第二天，我?guī)状蔚进B(niǎo)籠邊，期望能看到鳥(niǎo)兒的影子，可是每次都是失望。

第三天，我回到家里，剛放下書(shū)包，一個(gè)熟悉的聲音傳入耳內(nèi)。我欣喜若狂的奔到鳥(niǎo)籠邊。鳥(niǎo)兒回來(lái)了，它飛到我手心，任由我盡情的撫弄。

從那以后，我再以沒(méi)有見(jiàn)到那只鳥(niǎo)兒了。

我想，樹(shù)林、草叢才是鳥(niǎo)兒的家，天空、草地才是鳥(niǎo)兒的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小鳥(niǎo)回家了，可是，它就不來(lái)看看我了嗎？

我一直懷念著那只小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒雖然飛向了藍(lán)天，卻時(shí)常在我心里來(lái)回飛翔。就讓風(fēng)兒傳話(huà)給鳥(niǎo)兒——鳥(niǎo)兒啊，咱們做朋友吧，咱們做親密無(wú)間的朋友吧！

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 羅秀輝   時(shí)間：2020-12-29 15:34