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        游九頂塔民族風(fēng)情園 1000字

        文章摘要:高二游記作文:怎么寫好游九頂塔民族風(fēng)情園1000字作文?放暑假了,爸爸媽媽看我學(xué)習(xí)十分疲勞,決定帶我去九頂塔民族風(fēng)情園去玩玩,也能了解一下少數(shù)民族的風(fēng)情。在車上,我心情愉快地唱起了歌。汽車像喝了興奮劑一樣在寬闊的大道上奔馳,不一會(huì)兒就到了九頂塔民族風(fēng)情園。“九頂塔民族風(fēng)情園位于山東省濟(jì)南市南部,這里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡”。以下是何語姍寫的《游九頂塔民族風(fēng)情園》范文;

        好游九頂塔民族風(fēng)情園作文1000字概況

        • 作者:何語姍
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:游記
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2023年04月27日 18時(shí)30分

        高中高二游記作文1000字   何語姍   三明市 高中高二學(xué)生(1)班

        放暑假了,爸爸媽媽看我學(xué)習(xí)十分疲勞,決定帶我去九頂塔民族風(fēng)情園去玩玩,也能了解一下少數(shù)民族的風(fēng)情。在車上,我心情愉快地唱起了歌。汽車像喝了興奮劑一樣在寬闊的大道上奔馳,不一會(huì)兒就到了九頂塔民族風(fēng)情園。“九頂塔民族風(fēng)情園位于山東省濟(jì)南市南部,這里群山環(huán)繞,樹木茂盛,周圍有許多名勝古跡”。聽了導(dǎo)游的這一番介紹后,我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手跑向園內(nèi)。我們爬過一座小山坡后,首先映入我眼簾的是傣寨。傣族分布在云南,竹樓和竹橋是那里的建筑特色。傣族有自己的風(fēng)俗,比如:跳孔雀舞、潑水節(jié)等。首先我們看到了她們?yōu)榇蠹姨目兹肝????,他們的步伐多么整齊!五顏六色的花裙子徐徐張開,在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,美麗極了!接下來的節(jié)目是潑水節(jié),傣族最有特色的就是潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族的新年,在每年的四月舉行。我想:“要是我也能參加潑水就好啦”。媽媽好像看出了我的心思,說:“慶,你想?yún)⒓訚娝?jié)是嗎?”

        “當(dāng)然想”我急忙說。媽媽給我買了小水盆讓我也加入了進(jìn)去。開始潑水了,我正準(zhǔn)備盛水的時(shí)候,一位小弟弟給我來了個(gè)“背后攻擊”突然從背后向我潑來。我一回頭,只見那個(gè)小弟弟朝我做了個(gè)鬼臉,又樂顛顛地逃跑了。我氣不打一處來,端著盛滿清水的水盆使勁向小弟弟潑去,我想這下他可要完蛋了。我正洋洋自得時(shí)突然看到小弟弟早跑遠(yuǎn)了!我火冒三丈,盛滿水又向小弟弟“發(fā)起猛攻”,還沒有跑到小弟弟那兒自己卻摔了個(gè)四腳朝天。我一看傻了眼,原來上次我潑水的地上很滑,我一心想著“進(jìn)攻”了,沒注意腳下,就摔了。與傣族人民一起潑完水后,我們順著羊腸小路走到了苗寨。苗族人們?yōu)槲覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/biaoyan/" title="表演作文">表演了吹蘆笙和雜技“上刀山”。聽,苗族的蘆笙多么悅耳,多么動(dòng)聽!只要聽到這動(dòng)聽的音樂,就會(huì)消除一天的疲勞,我被這美妙的樂聲吸引住了。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,主持人說:“下面將表演雜技---上刀山,表演者要爬上高二十多米的帶有三十六把鋒利無比刀子的桿子”。我一聽,“??!”這么難,這么危險(xiǎn),能做到嗎?我的心砰砰亂跳,心都提到嗓子眼兒了。開始表演了,我們屏住呼吸,生怕會(huì)給演員帶來影響。只見表演者挽了挽袖子,雙手抓住刀小心翼翼地往上爬。爬到一定高度他突然做了個(gè)“倒掛金鉤”,身體突然倒掛下來!嚇得我們瞠目結(jié)舌,目瞪口呆。

        爬到頂后,他單腳站在刀刃上,手張開,什么也不扶,做了個(gè)“金雞獨(dú)立”之后又爬了下來,下來后一點(diǎn)也沒受傷,他可真厲害呀!看完苗族精彩表演后我們又參觀了佤族的甩發(fā)舞、彝族的火把節(jié)、蒙古族的飛車表演、維吾爾族的舞蹈表演......每個(gè)民族的節(jié)目都是特色鮮明,讓我耳目一新。下午,我們坐車回家。這次游覽使我了解了我國是個(gè)多民族國家,每個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣和特色。五十六個(gè)兄弟姐妹生活祖國這個(gè)大家庭里,是多么的幸福快樂!

        簡評:迷人的民族風(fēng)情,引人入勝的情節(jié)。

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        作者:高中高二學(xué)生(1)班 何語姍   時(shí)間:2023-4-27 18:30

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