文章摘要：高二想像作文:怎么寫好給未來的時(shí)光膠囊1000字作文？時(shí)光是停止不了的，年復(fù)一年，過去美好的時(shí)光漸漸在腦海里消失，如果能有一個(gè)時(shí)光膠囊，把過去美好的記憶放在里面，過幾年再打開回憶，那這該是多么的美好的一件事情呀?！鞍ミ蟸~救命呀~~好疼?！币粋€(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上，就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候，一張紙條從它的身上掉了下來，“時(shí)光膠囊。以下是梁琳清寫的《給未來的時(shí)光膠囊》范文；

好給未來的時(shí)光膠囊作文1000字概況

• 作者：梁琳清
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：想像
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年09月30日 23時(shí)19分

時(shí)光是停止不了的，年復(fù)一年，過去美好的時(shí)光漸漸在腦海里消失，如果能有一個(gè)時(shí)光膠囊，把過去美好的記憶放在里面，過幾年再打開回憶，那這該是多么的美好的一件事情呀！

“哎呦~~救命呀~~好疼！”一個(gè)小石頭一般重的大膠囊不偏不倚的從天上掉到我的頭上，就在我剛剛想要把這個(gè)膠囊扔掉的時(shí)候，一張紙條從它的身上掉了下來，“時(shí)光膠囊？”我自言自語道，“這是什么？”于是，我饒有興味的看完了下面的字：

“說明書”三個(gè)大字在正中間寫著。我繼續(xù)看了下去：

1 本產(chǎn)品為時(shí)光膠囊成品

2 它可以放下一平方米的東西（但要縮?。?，還可以放下一句話、一段回憶、一個(gè)夢想……

3 本產(chǎn)品可以放進(jìn)水里，土里。

4 按下紅色按鈕，便可讓膠囊工作50年（時(shí)間可以設(shè)定），在這段時(shí)間里，它不會(huì)受到任何傷害。按下藍(lán)色按鈕，便可讓物體縮小，放進(jìn)膠囊。若要放 不實(shí)物 進(jìn)去，需進(jìn)行 納米形不實(shí)物錄取 。

生產(chǎn)日期：2100年

看完了這一段話，我欣喜若狂，“哈哈，我撿到未來的東西了。”后來，我就在冥思苦想，我該放什么東西進(jìn)去呢？一本書？一個(gè)夢想？一句話？終于讓我想到了該放什么“藏品”進(jìn)去了，“放三段美好的回憶吧，應(yīng)該可以的？”

于是，我便開始實(shí)行了起來。我拿著時(shí)光膠囊，對它說“是否可以放3段回憶？”想不到它居然回答了“可以”我大驚失色，但也很開心。

我開始命令它：“進(jìn)行納米形不實(shí)物錄取?！彼兂闪艘粋€(gè)跟我的頭差不多大小的頭盔，我情不自禁地戴上了它。

我想：先進(jìn)行第一段的記憶，我和爸媽，婆婆的美好回憶吧！想著，它就按我的想法去做了：我剛出生時(shí)的可愛，爸爸媽媽和婆婆的臉上的喜悅……我月考時(shí)得獎(jiǎng)爸媽的笑容，就好像放電影一樣放了出來，看著這一幕幕的溫馨，我不由自主的笑了。

第二段：我和“貝殼”，“糖果”在一起玩耍，逛街，在打打鬧鬧，在……看著這多么友好的一幕，我又一次稚氣的笑了。

新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)校。廖老師為了我們班盡心盡力，甚至哭了，我想世界上應(yīng)該再也沒有怎么負(fù)責(zé)任的好老師了，因?yàn)槲乙脖凰?a href="http://hnjxzp.com/zt/gandong/" title="感動(dòng)作文">感動(dòng)了。她上課生動(dòng)、幽默、有趣，她就像一艘宇宙飛船，載著我在知識(shí)的海洋中游蕩；我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，她們兩個(gè)挺友好的……看著這一幕，我又再一次笑了。

“錄取結(jié)束”時(shí)光膠囊說，我看見膠囊里有三顆五彩的寶石，每顆寶石上都有一個(gè)愛心。“這是怎么回事？”我問時(shí)光膠囊，它回答道：“這是愛心鎖，只要錄取者故意的用手去碰它，它就會(huì)打開。好了，請你輸入時(shí)間。”“哦，謝謝，我差點(diǎn)忘了。”我邊說邊輸入時(shí)間：“10年。”

未來的我，我相信，十年以后，當(dāng)你看到這一份“禮物時(shí)，你一定會(huì)很開心，像我一樣，情不自禁的笑了……

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 梁琳清   時(shí)間：2023-9-30 23:19