文章摘要：六年級作文1000字:怎么寫好最佳書寫?yīng)?000字作文？星期六,一個(gè)春風(fēng)拂面的早晨,我再次來到這個(gè)令人笑開懷的作文班,這回,我們的劉老師會發(fā)出一份神秘的“最佳書寫?yīng)?rdquo;,獎(jiǎng)品到底會花落誰家呢。就讓我們拭目以待吧。劉老師先是從她的包里拿出了一個(gè)心形的盒子,這里面的東西可是“最佳書寫?yīng)?rdquo;得主的,誰也別想打它的歪主意。以下是劉玉斐寫的《最佳書寫?yīng)劇贩段模?/p>

好最佳書寫?yīng)勛魑?000字概況

• 作者：劉玉斐
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月30日 21時(shí)32分

星期六,一個(gè)春風(fēng)拂面的早晨,我再次來到這個(gè)令人笑開懷的作文班,這回,我們的劉老師會發(fā)出一份神秘的“最佳書寫?yīng)?rdquo;,獎(jiǎng)品到底會花落誰家呢？就讓我們拭目以待吧！

劉老師先是從她的包里拿出了一個(gè)心形的盒子,這里面的東西可是“最佳書寫?yīng)?rdquo;得主的,誰也別想打它的歪主意。我想：這盒子可真漂亮，好像是裝巧克力的,那么這里面是什么只有劉老師知道。但我又忍不住繼續(xù)猜想：里面是空的？是滿的？是白巧克力？是黑巧克力？問題一波接一波地涌進(jìn)了我的腦子里。我抬頭望了望，這才反應(yīng)過來，大家都和我一樣呀！

“大家都來猜猜會是誰獲得這次獎(jiǎng)品吧！”劉老師話音剛落，大家都七嘴八舌地議論起來。“我覺得這獎(jiǎng)非王鴻運(yùn)莫屬，”張藝藤站起來說“因?yàn)橥貘欉\(yùn)寫的字非常工整。”劉老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王鑫站起來說：“我覺得是孫源翎，因?yàn)樗龑懙淖质?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們班最好看的。”劉老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看王鴻運(yùn)和孫源翎，一個(gè)是得意洋洋，一個(gè)是志在必得。好像都在想：獎(jiǎng)品是我的，獎(jiǎng)品是我的?，F(xiàn)在已分成兩派，一派是孫源翎派，一派是王鴻運(yùn)派，就沒鄒曉霜派，明明人家字也不錯(cuò)，可也沒人起來說說人家,心里空空的，有種說不出的滋味，覺得有點(diǎn)像“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。

“現(xiàn)在，我來公布獲獎(jiǎng)?wù)?，他就?mdash;—郭宇航！”下面并沒有掌聲，只有一個(gè)個(gè)呆若木雞的同學(xué)在看著劉老師，我是不甘心！就像“丈二和尚——摸不著頭腦”，覺得不對：這個(gè)郭宇航怎么會是最佳書寫?yīng)劦牡弥?最差還沒錯(cuò)!劉老師一定是逗我們的！一定是！

“我們來為郭宇航頒獎(jiǎng)！”郭宇航鎮(zhèn)靜地走上去，然后很自然地打開了盒子。“空的！”大家都不約而同的說道，而郭宇航卻見怪不怪，回到了位子。他在想：我的字那么差，怎么會得書寫?yīng)?，?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師真怪。我覺得他還算有自知之明的嘛！

“剛剛和同學(xué)們開了個(gè)玩笑。”接著，又從包里拿出了一個(gè)盒子，那盒子是一個(gè)長方形，粉嘟嘟的，扎著一根紅頭繩，還一邊高，一邊低。我想這里面有東西就對了。“咚咚咚”劉老師搖了搖盒子，里面發(fā)出了聲音：里面也許是一塊石頭吧，但也說不定，總不該是只布娃娃，但里面的東西是給誰的呢？

“現(xiàn)在，我公布獲獎(jiǎng)人——孫源翔！”太好了，獲獎(jiǎng)人是位女生，我就說女生永遠(yuǎn)比男生優(yōu)秀！孫源翔，你可給女生長臉了！劉老師從盒子中拿出了一個(gè)大紅蘋果，但還好像在遮住什么。紅蘋果有主了。本以為這已經(jīng)結(jié)束了，但還沒有，劉老師又搖了搖盒子，里面竟然還有東西！這也是說明，還有一個(gè)同學(xué)也是滿分10分，老天保佑，那位獲獎(jiǎng)?wù)咭彩桥?/p>

“另一位得主鄒曉霜！”不可思議，我都蒙了！但我好像開始滿想得獎(jiǎng)的，但得了獎(jiǎng)以后，又覺得不可能。說真的，有時(shí)我也不知道自己在想些什么。

后來呀，我拿著一支筆，一跟頭繩回家了，雖然普通，但我也會珍惜它的，劉老師，你就放心吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 劉玉斐   時(shí)間：2024-10-30 21:32