文章摘要：學(xué)習(xí)作文1000字:怎么寫好我在自主學(xué)習(xí)中的融會貫通1000字作文？許多同學(xué)都為怎樣學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語而煩惱而煩惱，下面我就來介紹一下我是怎樣學(xué)習(xí)這三門功課的方法吧。首先是語文，說起語文，大家肯定都不陌生。無非就是一些字、詞、句、課文之類的?？墒菫槭裁淳瓦@么看上去很簡單的幾項，有些人還是學(xué)不好，就是因為方法不對。以下是許殊嫣寫的《我在自主學(xué)習(xí)中的融會貫通》范文；

好我在自主學(xué)習(xí)中的融會貫通作文1000字概況

• 作者：許殊嫣
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年07月24日 02時35分

許多同學(xué)都為怎樣學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語而煩惱而煩惱，下面我就來介紹一下我是怎樣學(xué)習(xí)這三門功課的方法吧。

首先是語文，說起語文，大家肯定都不陌生。無非就是一些字、詞、句、課文之類的?？墒菫槭裁淳瓦@么看上去很簡單的幾項，有些人還是學(xué)不好，就是因為方法不對。下面我給大家據(jù)一些例子:

第一、許多同學(xué)都不怎么重視預(yù)習(xí)作業(yè)。其實，想要學(xué)好一篇課文，預(yù)習(xí)是很重要的。預(yù)習(xí)呢，除了我們常見的幾種，如: 畫生字、標(biāo)小節(jié)、擴詞、讀通課文等等。如果你只做到這一步的話，那你僅僅完成了一半。還有許多東西需要完成的，你都沒有認(rèn)真去做。預(yù)習(xí)課文時，可以把不會的做上記號；把課后的練習(xí)題口頭做一遍；把跟課文有關(guān)的資料抄在書上，并且讀熟......

第二、有部分同學(xué)不太愛堅持做課外積累和摘抄。其實，堅持做這樣的練習(xí)，對你寫作文有很大的幫助。如果你又不會寫的地方，平時做的摘抄里有跟主題相關(guān)的段落，可以用上。這樣，別人的東西就成了你自己的了。

然后，再來說一說數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)呢，就是應(yīng)用題使大家大傷腦筋。我給大家再說一說。在做題時，千萬要抓住題目中的有效條件。如果反應(yīng)稍微慢一點的同學(xué)，你可以先看題目中給出的條件，然后再想，根據(jù)這兩個條件我可以求什么，再接著看問題，抓住問題中的關(guān)鍵詞，多動腦筋，多思考，相信應(yīng)用題對大家而言，肯定不成問題！數(shù)學(xué)還有關(guān)鍵的一點，那就是課堂記筆記。許多同學(xué)都沒養(yǎng)成上課勤記筆記的習(xí)慣，有部分同學(xué)是只堅持了幾天就不記了，這幾種習(xí)慣都是很不好的。老師上課講的東西，你如果不記下來，后面要用到的時候 ，你就會找不到，還要借別人抄。那這樣的話，別人多花了時間嗎？

最后，我們來說一說英語。許多同學(xué)學(xué)習(xí)英語，是一竅不通。我就來舉一個例子吧：我在劍橋少兒英語班的一個同座位，她許多單詞都不會讀（因為那是我們在學(xué)初中的過去式）,我有一次看她的書，媽呀，差點把我笑得四腳朝天。你猜她怎么啦？她把 “chose”這個單詞的旁邊寫了一個“臭死”。后來，我問她是怎么回事，她答道：“我不會讀這個單詞，就用諧音來記。”“那你為什么不聽磁帶呢？”我問她。“就算再怎么聽我會也聽了前面，忘了后面！” 我想同學(xué)們應(yīng)該都有這樣的經(jīng)歷吧！我現(xiàn)在就教同學(xué)們一個方法，是我在上補習(xí)班時所用的。把一個單詞用諧音或把它分成幾個自己會背的單詞，如：“piano”就可以不看前面的“pia”。因為鋼琴的讀音末尾有一個“no”這個音，同學(xué)們“no”這個單詞肯定都會拼。于是，可以先把前面的背出來，再加上一個“no”就ok了！

同學(xué)們，其實學(xué)習(xí)還是關(guān)鍵在自己，方法是其次的。如果你對我所使用的方法感興趣，或覺得還不錯，可以去試一試哦！

查看：58199次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1153315.html

作者：高中高二學(xué)生（3）班 許殊嫣   時間：2023-7-24 02:35