文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好加油，趙準(zhǔn)!——新學(xué)期新目標(biāo)1000字作文？發(fā)布時間：2012-04-03 19:16:22趙準(zhǔn) 發(fā)布者：1998/js/gg300。js">總評：全文沒有華麗辭藻的堆砌，沒有故作姿態(tài)的矯情，有的只是貼近實際的敘說，讓人覺得真實、可信。“好習(xí)慣終身受益”，作者的這篇作文讓我再次想起這句至理名言。以下是何榮英寫的《加油，趙準(zhǔn)!——新學(xué)期新目標(biāo)》范文；

好加油，趙準(zhǔn)!——新學(xué)期新目標(biāo)作文1000字概況

• 作者：何榮英
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年07月11日 12時04分

高中高一作文1000字1000字   何榮英   阜新市 高中高一學(xué)生（4）班

發(fā)布時間：2012-04-03 19:16:22

趙準(zhǔn) 發(fā)布者：1998/js/gg300.js">

總評：全文沒有華麗辭藻的堆砌，沒有故作姿態(tài)的矯情，有的只是貼近實際的敘說，讓人覺得真實、可信。“好習(xí)慣終身受益”，作者的這篇作文讓我再次想起這句至理名言。其實人天生就是有很多不良習(xí)慣的，關(guān)鍵在于我們怎樣去克服它，同學(xué)們認(rèn)為呢？ 指導(dǎo)老師：陳墨琳。

美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：播下一個行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?？梢姡覀儸F(xiàn)在的習(xí)慣就能決定我們未來的命運?？苫叵脒^去，我有很多壞習(xí)慣。下學(xué)期，我就要成為五年級學(xué)生了，難道我要背負(fù)著令我倒霉的壞習(xí)慣步入高年級嗎？不！看看我新學(xué)期新目標(biāo)吧。

首先，學(xué)習(xí)方面。

我要養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣。以前，我做預(yù)習(xí)總是很被動：老師留了預(yù)習(xí)作業(yè)，我便做；沒留，我就不做?，F(xiàn)在知道，預(yù)習(xí)可以幫助我有效地聽課。所以，我要爭取自覺預(yù)習(xí)。

最最重要的是，我要養(yǎng)成上課專心聽講的習(xí)慣。以前老師講課時，我常常不知不覺地走神，身在曹營心在漢，人在教室，“腦袋”卻不知飛向何處了。因此，老師傳給我的“財富”——知識，就像飛鳥一樣常常與我擦肩而過。再看看自己手里的“財富”少得可憐，我真是知識的窮人?。∫淮?a href="http://hnjxzp.com/zt/guangyin/" title="光陰作文">光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寶貴的課堂時間就這樣被我飛翔的“腦袋”浪費掉了，我真是浪費生命?。∵@學(xué)期上課時怎么辦？繼續(xù)讓“腦袋”飛翔嗎？不！我要眼睛看著黑板，“腦袋”緊跟住老師，不再讓“財富”與我失之交臂，我要做知識的富人。

我還要養(yǎng)成做題穩(wěn)重細(xì)致的習(xí)慣。有時考試時，我因為怕答不完卷子，便急著草草答題，結(jié)果很多會做的題也做錯了，“紅叉叉”老朋友常常不請而來。后悔有用嗎？以后，我做題可不能著急了，認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，書寫工整也很重要，如果余下時間還要檢查。

其次，做人方面。

真誠待人是一種幸福，樂于助人是一種快樂。在學(xué)校，我要尊敬老師、幫助同學(xué)、關(guān)心集體；在家里，我要體諒父母、自覺學(xué)習(xí)、多做家務(wù)。我希望把幸福和快樂帶給周圍的人，送人玫瑰，手有余香。

再次，做事方面。

如果成功是甘甜的果實，那么自信就是肥沃的土壤，堅持不懈就是陽光雨露。

我覺得自己是個不自信的人，每當(dāng)遇到難題時，我總在心里說：我不行。沒有自信的土壤，我怎么能收獲成功的甘果呢？所以，這學(xué)期每天早上我都要對自己說：我是最棒的！我一定行！要讓自己每天擁有自信的微笑。

養(yǎng)成上面的這些好習(xí)慣需要努力勤奮，需要堅持不懈。沒有堅持不懈這陽光雨露，也不能結(jié)出成功的甘果。我會克服懶惰、持之以恒！

我要對自己說：加油，趙準(zhǔn)！

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 何榮英   時間：2023-7-11 12:04