學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè) 1000字
文章摘要:高一作文1000字:怎么寫好學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)1000字作文?淄博一考生三毛說(shuō):“人生最深、最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來(lái),翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂(lè)……曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來(lái)的生活是不快樂(lè)的。以下是葉晉逸寫的《學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)》范文;
好學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)作文1000字概況
- 作者:葉晉逸
- 班級(jí):高中高一
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年06月30日 20時(shí)28分
淄博一考生
三毛說(shuō):“人生最深、最平和的快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美?!膘o下心來(lái),翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂(lè)……
曾經(jīng)覺(jué)得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來(lái)的生活是不快樂(lè)的;曾經(jīng)覺(jué)得,生活中的快樂(lè)已隨著一張張草稿紙被扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛玲的一句話:“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無(wú)反顧地擁抱這座荒涼的城市?!?/p>
我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁(yè)都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺(jué)得莫名燥熱。一絲清風(fēng)吹來(lái),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無(wú)的世界中。那種因平靜而覺(jué)得充實(shí)的心情,原來(lái)才是生活的快樂(lè)所在。
想起畢淑敏說(shuō)過(guò):“人生是沒(méi)有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義。”她面對(duì)著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活的意義:心無(wú)旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù)。在充實(shí)中平靜下來(lái),這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。
生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花。皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一抹黃暈的光,伴著燈下伏案學(xué)習(xí)的我。我抬起頭,揉了揉干澀的眼睛,即使累,卻不再覺(jué)得孤獨(dú)。因?yàn)槲颐鎸?duì)的,不再是只燈孤影,還有心靈的滿足,那種對(duì)于學(xué)習(xí)的喜愛,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了心中的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護(hù)已久的夢(mèng)想。那些書本與試卷化作一條結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開的花。不再是幻想中鏡像的世界,而是開在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,也彌漫在我的世界,填滿了我的心靈。我仿佛看見,心中冰封已久的夢(mèng)想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路……
學(xué)習(xí),使我更加快樂(lè)!
權(quán)威解讀 本文運(yùn)用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。考生為了說(shuō)明“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”,在行文中運(yùn)用了抑揚(yáng)結(jié)合的手法,先說(shuō)學(xué)習(xí)中不快樂(lè)的感受,再寫學(xué)習(xí)的快樂(lè)。這樣處理,內(nèi)容就有了起伏。在寫學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí),考生用了兩個(gè)形象的比喻“生活如畫”、“生活如花”,把抽象的感覺(jué)寫得具體形象。這一以實(shí)寫虛的手法也就使文章有了真實(shí)感。
- 標(biāo)簽:
- 1000字作文
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作者:高中高一學(xué)生(6)班 葉晉逸 時(shí)間:2025-6-30 20:28
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