春天的奇妙 1000字
文章摘要:六年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好春天的奇妙1000字作文?正是踏青的好季節(jié),我來(lái)到了市郊的田野,這里和煦的陽(yáng)光如同幼兒的微笑,灑滿在鄉(xiāng)村里。那田野上仿佛鋪上了一層繡滿花兒的絨毯,讓人直想在上面打個(gè)滾兒。河堤邊的小道上空飛舞著軟綿綿的柳絮,著實(shí)令人神往,叫你欲舍不能。以下是許俊英寫(xiě)的《春天的奇妙》范文;
好春天的奇妙作文1000字概況
- 作者:許俊英
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫(xiě)景
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月08日 19時(shí)50分
正是踏青的好季節(jié),我來(lái)到了市郊的田野,這里和煦的陽(yáng)光如同幼兒的微笑,灑滿在鄉(xiāng)村里。那田野上仿佛鋪上了一層繡滿花兒的絨毯,讓人直想在上面打個(gè)滾兒。河堤邊的小道上空飛舞著軟綿綿的柳絮,著實(shí)令人神往,叫你欲舍不能。田間則是一派風(fēng)風(fēng)火火的景象,農(nóng)民正忙著插種秧苗,一邊勞作還一邊說(shuō)笑,那酥酥的鄉(xiāng)間俚語(yǔ)不時(shí)在耳邊飄蕩。
不知不覺(jué)中我已走進(jìn)了村莊,在村民敞開(kāi)的屋舍前徘徊,那是什么?白白的一大片?我好奇地伸長(zhǎng)脖子,在一戶農(nóng)家的門(mén)口探頭探腦地張望。這當(dāng)兒,一位村姑來(lái)到我的身邊,笑著問(wèn)我:“小姑娘,是來(lái)鄉(xiāng)下玩的嗎?你看什么?進(jìn)來(lái)看好了!”我指了指院內(nèi)的那片白色。她爽氣地說(shuō):“那是我家的鳳尾菇?!薄傍P尾菇?”我不由跟著她走進(jìn)了院內(nèi),近了,好一片又肥又厚的風(fēng)尾菇啊!那樣的密密匝匝,那么白,我喜愛(ài)地伸手摸了摸,“真肥厚!好柔軟!”我感嘆著?!翱刹皇菃?一筆可觀的收入呢!”村姑自豪地說(shuō)。我問(wèn)村姑:“你們?cè)诎l(fā)展第三產(chǎn)業(yè)吧?”村姑樸實(shí)地笑答:“什么第三產(chǎn)業(yè)?我不懂,我只知道黨的富民政策……對(duì)!就是那個(gè)對(duì)外開(kāi)放,對(duì)內(nèi)搞活的政策……”村姑抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),竟向我這個(gè)陌生人娓娓道開(kāi)了,從她的話里,我知道了在黨的富民政策的號(hào)召下,村里人學(xué)會(huì)了人工培植蘑菇的技術(shù),并在全推廣,頭年就大見(jiàn)成效,僅此一項(xiàng)人均純收入就增加了500元,使城郊的農(nóng)民生活一年更比一年富足了!歸來(lái)的路上,我仍在思索:是哪一陣春風(fēng)把村民帶入了春天。
張家界游記——天子山
高峰下臨深谷,幽潭傍依天柱,行于路間,無(wú)盡無(wú)盡的路還在延伸,無(wú)盡無(wú)盡的山峰還在盤(pán)旋,無(wú)盡無(wú)盡的感嘆與贊美縈繞在心中。
站在峰頂,以平等的眼光而不是渺小的視線去看,仿佛我是一座山,以凝固的美去創(chuàng)造流動(dòng)的情,用博大的情懷去包容無(wú)盡的美景???!那堅(jiān)硬的頁(yè)巖上,還泛動(dòng)著遠(yuǎn)古砂礫流動(dòng)的旋律,那深深的裂縫記錄著古老的蒼穹,冷冷的巖痕溢出蒼桑歲月的美麗。在那一股股集結(jié)起的肌肉中,無(wú)不滲透著靜止的、力量的、冷毅的、趨勢(shì)的美,猶如一只支架在弓上的箭,正聚集力量,要把一切神話擊穿,讓天地成為一個(gè)最大的神話。蒼松附在絕壁上,勁遒的根筋深入到山的肌膚,山把松作成了山的一部分,松也把山作為了自己的歸宿地,山給了松的英氣,松獻(xiàn)給了山的秀氣,山在嘯聲中不再咆哮,而是靜默著,給松以精神的依托,松在嘯聲中不再柔弱,而是高昂著,給人以潛心的默許。在霧中,在云中,在光中,在雨中,在雪中,山永遠(yuǎn)是山,正如堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)一般,樹(shù)永遠(yuǎn)是樹(shù),正如秀美永遠(yuǎn)是秀美一樣。傲氣、英氣從口中嘯出,陰晦、卑遜在腳下踩扁,神奇、自豪圍繞在腰間。穿過(guò)云霄,穿過(guò)神話,望一望天宮里有無(wú)上帝?極目遠(yuǎn)眺,眺望大海,尋找海龍王身在何處游玩?啊!我看到了,他們都在山腳下,正偷偷地仰望著我們呢!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 許俊英 時(shí)間:2024-12-8 19:50
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