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        我愛(ài)我班 1000字

        文章摘要:我愛(ài)作文1000字:怎么寫(xiě)好我愛(ài)我班1000字作文?我愛(ài)我家一個(gè)寬敞明亮的大教室,兩塊整潔美麗的黑板,加上八排整齊的桌椅,就組成了我們共同的家——四(10)班。這個(gè)家是戰(zhàn)場(chǎng),也是樂(lè)園。課堂如“戰(zhàn)場(chǎng)”“丁零零。”上課了,我們飛也似的沖進(jìn)教室,靜靜地等待。“起立。以下是吳玲萍寫(xiě)的《我愛(ài)我班》范文;

        好我愛(ài)我班作文1000字概況

        • 作者:吳玲萍
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分11段敘寫(xiě)
        • 更新:2020年12月24日 09時(shí)35分

        我愛(ài)我家

        一個(gè)寬敞明亮的大教室,兩塊整潔美麗黑板,加上八排整齊的桌椅,就組成了我們共同的家——四(10)班。這個(gè)家是戰(zhàn)場(chǎng),也是樂(lè)園。

        課堂如“戰(zhàn)場(chǎng)”

        “丁零零!”上課了,我們飛也似的沖進(jìn)教室,靜靜地等待?!捌鹆ⅲ ?9個(gè)同學(xué)同時(shí)齊刷刷地站了起來(lái)。隨著老師開(kāi)始上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入了“備戰(zhàn)”狀態(tài):瞧,胡紹婷的腰板挺得直直的,兩只眼睛一眨不眨地盯著老師;看,江博涵兩眼放光,大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)著,手已經(jīng)做好了上舉的準(zhǔn)備;郭楠早就按捺不住了,身子前傾,手直往老師眼睛湊……

        呀,不和諧的“音符”出現(xiàn)了:王仕明坐不住了,手癢癢了,悄悄地?fù)芘幌滤摹白灾?a href="http://hnjxzp.com/zt/wanju/" title="玩具作文">玩具”,沒(méi)多久就被老師盯上了。老師狠狠地瞪了他一眼,他的臉蹭一下子紅了,馬上乖乖地把手縮回來(lái)了,拉直了耳朵開(kāi)始專心聽(tīng)講。這時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“這一自然段寫(xiě)了樟樹(shù)的什么?”王仕明眼一眨,馬上想出了答案,迫不及待地舉起了手。只見(jiàn)他的屁股越提越高,身子整個(gè)往上“長(zhǎng)“了一大截,手也越伸越長(zhǎng),嘴里還不斷發(fā)出“嗯嗯”的聲音。征得老師同意后,王仕明得意地大聲回答:“寫(xiě)了樟樹(shù)的外貌?”“外貌?”老師一遲疑,十幾只手不甘示弱地豎了起來(lái)?!笆峭庑?!”“唉!”王仕明的身子頓時(shí)又矮了一大截,嘆了口氣坐下,隨后畢恭畢敬地坐直了身子聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái),這回呀他可再也不敢馬虎了,否則到手的“正確答案”就會(huì)被別人撿去嘍。

        瞧,課堂是不是“硝煙迷漫”的戰(zhàn)場(chǎng)呀?

        課間是“樂(lè)園”

        “丁零零!”下課了,我們一窩蜂地沖出教室開(kāi)始盡情玩耍,好象在知識(shí)的海洋遨游后浮出水面透透氣。只見(jiàn)好斗的男生玩起了“斗雞”,拼得滿頭大汗,“你死我活”,活像一只只急紅了眼的大公雞;女生們則跳起了牛皮筋,邊唱邊跳,快樂(lè)得像一只只小鳥(niǎo)。

        不好,吳博向我沖來(lái)了:只見(jiàn)他兩手使勁攥著左腳,貓著腰,伸著頭,兩只眼睛瞪得像銅鈴大。我一遲疑,身子就被他撞得搖搖晃晃。幸虧后面有墻,不然準(zhǔn)倒下了。吳博又把目標(biāo)鎖定在了李龍身上,只見(jiàn)他抬起腳,向?qū)γ娴睦铨執(zhí)翎叺溃骸靶〔稽c(diǎn),來(lái)??!”李龍被激怒了,又是一場(chǎng)好斗:吳博使出了排山倒海之勢(shì),李龍使出降龍伏虎之威。他們膝蓋抵著膝蓋,前額頂著前額。二虎相爭(zhēng),必有一傷,果然,吳博的身子開(kāi)始搖晃,腳開(kāi)始發(fā)抖。我想:此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)?于是,我悄悄繞到吳博身后,用力對(duì)準(zhǔn)他的屁股一頂,吳博受不住兩面夾攻,“夾”著尾巴灰溜溜地逃起了……“哈哈哈哈!”我們看著他落荒而逃的背影得意地大笑起來(lái)……

        聽(tīng),“哈哈!”“哈哈哈!”……歡笑聲不絕于耳。難道這其樂(lè)融融的課間不正是同學(xué)們的樂(lè)園嗎?

        “戰(zhàn)場(chǎng)”上記錄著我們的激情,我們的勤奮,我們的智慧;“樂(lè)園”里我們見(jiàn)證著我們的熱情,我們的歡笑,我們的靈動(dòng)。在這樣的大家庭學(xué)習(xí)、游戲,我們?cè)跄懿豢鞓?lè)?怎能不自豪?

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        作者:高中高二學(xué)生(2)班 吳玲萍   時(shí)間:2020-12-24 09:35

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