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        我心目中的好班主任 1000字

        文章摘要:初三作文1000字:怎么寫好我心目中的好班主任1000字作文?她相貌平凡,眼睛大大的,總是愛(ài)笑。在我的眼里,她的眼睛和笑容就是鼓勵(lì)我們的動(dòng)力源。因?yàn)閺乃难劬?,折射出知識(shí)與理解。因?yàn)樵谒男θ葜校吞@和愛(ài)心。雖只有短短三年,但周老師的和藹、寬容和愛(ài),一直都是我無(wú)法忘卻的。以下是韓景洲寫的《我心目中的好班主任》范文;

        好我心目中的好班主任作文1000字概況

        • 作者:韓景洲
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2023年03月09日 14時(shí)48分

        她相貌平凡,眼睛大大的,總是愛(ài)笑。在我的眼里,她的眼睛和笑容就是鼓勵(lì)我們的動(dòng)力源。因?yàn)閺乃难劬?,折射出知識(shí)與理解;因?yàn)樵谒男θ葜?,包含著和藹和愛(ài)心。

        雖只有短短三年,但周老師的和藹、寬容和愛(ài),一直都是我無(wú)法忘卻的。她的這些品質(zhì),至今仍深深地影響著我。

        記得那個(gè)五年級(jí)的冬天,天格外地冷。由于我睡覺(jué)時(shí)有“踢被子”的習(xí)慣,所以我每次午休“踢被子”時(shí),周老師都會(huì)來(lái)替我把被子重新蓋上。有時(shí)一個(gè)中午就是三四次。她沒(méi)有怨言,每次都會(huì)很小心,然后輕輕地走開(kāi),生怕弄醒了我。有幾次我還是醒了,當(dāng)我瞇著眼看著她的背影時(shí),一股深深的感動(dòng)不禁涌上心頭......

        還是那個(gè)冬天,學(xué)校舉辦了一年一度的科技知識(shí)競(jìng)賽,我榮幸地成為了班上四位參賽選手中的一位。賽前,我捧著百科全書,讀了一遍又一遍,覺(jué)得信心百倍,仿佛冠軍都唾手可得。

        可是最終,我們還是輸了。雖說(shuō)輸?shù)貌皇呛軕K,但離預(yù)期目標(biāo)——前三名還是相差甚遠(yuǎn)。畢竟,第五名是讓我們很失落。

        現(xiàn)在想來(lái),都是因?yàn)槟堑李},都是因?yàn)槲?。至今,我還清晰地記得當(dāng)時(shí)的情形。

        聚光燈都聚焦在我的身上,周圍是那上百只眼睛。

        面對(duì)刺眼的燈光和臺(tái)下的人們,我膽怯了。我感到一股巨大的恐懼爬上心頭,將我慢慢地吞噬......

        同學(xué)開(kāi)始讀題了:“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”

        聽(tīng)完問(wèn)題后,我便癱了,因?yàn)槲业哪X子一片空白。我知道,連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出來(lái)的人,在別人眼里不是白癡就是弱智。

        站在碩大的舞臺(tái)上,我身體由于戰(zhàn)栗而不斷地顫抖著。接下來(lái)的題,我根本無(wú)法思考,心里只想著如何逃離這個(gè)舞臺(tái),逃離那些嘲笑與責(zé)備的目光。

        最終,我們在這一環(huán)節(jié)只拿到兩分,落后了其他班三四分,也正因?yàn)槲抑苯訉?dǎo)致班級(jí)比賽中失利。

        回到班里,我的心中滿是自責(zé)與羞愧,我哭了,哭得很傷心,我是多么想得到大家的原諒啊。就這樣,我一直在心中反復(fù)地問(wèn)自己:“我怎么會(huì)連愛(ài)迪生發(fā)明了電燈都不知道?”

        直到周老師過(guò)來(lái)安慰我,我的心才稍稍平靜了下來(lái)。她對(duì)我輕輕地說(shuō)了句:“沒(méi)事,放學(xué)來(lái)我辦公室。”

        放學(xué)后,我懷著沉重的心情踏進(jìn)了辦公室。我知道,要挨批了。

        周老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái),立即露出了笑容,拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事,不就一次競(jìng)賽嗎?下次吸取經(jīng)驗(yàn),再接再厲!”說(shuō)著,她把我拉近了些“再說(shuō),最后的搶答題你不也答對(duì)了三題嗎?下次不要太緊張就行了!”

        望著周老師的眼睛,我得到了莫大的安慰。同時(shí)從她濕潤(rùn)的眼里,我也讀到了老師掩飾的失落。

        走出辦公室時(shí),我手里拿著一個(gè)紅紅的蘋果,心里印著周老師那和藹的笑容。我知道,那蘋果代表著周老師對(duì)我的心,那顆永遠(yuǎn)支持、理解、包容學(xué)生的愛(ài)心。

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        作者:初中初三學(xué)生(6)班 韓景洲   時(shí)間:2023-3-9 14:48

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