文章摘要：六年級游記作文:怎么寫好游紹興1000字作文？假期中的我是快樂的，夏令營中的我更像是一條在自由海洋中遨游的魚兒，一邊快樂地嬉戲，一邊汲取著豐富的營養(yǎng)。制作風(fēng)鈴——體驗自己動手的快樂在“跟著課本游紹興”夏令營活動的第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們來到了活動中心制作風(fēng)鈴。以下是劉弋琳寫的《游紹興》范文；

好游紹興作文1000字概況

• 作者：劉弋琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：游記
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月14日 14時43分

假期中的我是快樂的，夏令營中的我更像是一條在自由海洋中遨游的魚兒，一邊快樂地嬉戲，一邊汲取著豐富的營養(yǎng)。

制作風(fēng)鈴——體驗自己動手的快樂

在“跟著課本游紹興”夏令營活動的第二天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們來到了活動中心制作風(fēng)鈴。走進活動室，一抬頭，看到的是琳瑯滿目的風(fēng)鈴——瞧！有俏皮可愛的藍色小海豚，有似鐮刀、像小船的月牙，有一閃一閃的星星……看得我們眼花繚亂。緊接著，老師發(fā)給我們一根風(fēng)鈴管、一些晶瑩剔透的綠色珠子、透明的黃色軟塑料管和鉆孔器、線頭，讓我們制作奧運風(fēng)鈴，我心里嘀咕著：掛著的風(fēng)鈴多美啊！我們能做得出來嗎？但看到其他同學(xué)興致勃勃的樣子，我也趕緊動起手來。

我先把風(fēng)鈴管分成四等份，然后用鉆孔器在管子上鉆了四個小洞，這是要穿線用的。接著就開始制作五環(huán)了，我拿出透明的橡皮圈，剪成了五段，再用細鋼絲線把它們串連起來。要說最難的，可就是這一步了，我先用老虎鉗夾，不行！再用手穿，“哎喲！”手被勒得麻麻，還是不行！我只好向老師求教，在老師的示范下，我屏住氣，慢慢地用線將黃色塑料管穿成五環(huán)的形狀。現(xiàn)在只剩下五環(huán)上的“京”字形了。這可是細功夫！得用綠色珠子用線串成。我一味地低頭苦干，汗從臉頰滑到脖子，再滴到桌子上也沒顧上擦擦。終于，“京”字成形了。我立馬把風(fēng)鈴管、五環(huán)穿在一起，啊，一個奧運風(fēng)鈴?fù)瓿闪?！雖然，它有些彎彎扭扭，不夠精美，但確確實實是我自己通過一番努力完成的！霎那，我心底不由升起一種成功的喜悅。

三味書屋——體會好學(xué)、勤奮精神

夏令營的第三天，我們來到了大文豪魯迅先生小時讀書的地方——三味書屋。想象中，這是一個非常幽靜的、有著臘梅花或桂花香味的神圣之地。然而一下車，滿大街的臭豆腐夾雜著濃厚的酒香隨著商販高聲的叫賣鋪面而來。一條并不大的街道可說是人山人海，我們嘻嘻哈哈地走進三味書屋。一進門，先生的老師——壽鏡吾老先生的像非常威嚴(yán)地看著進門的每一個人，一直嘈雜的我們立刻安靜下來。

走到魯迅先生當(dāng)年的課桌旁，發(fā)現(xiàn)桌子的右上方用力地刻著一個“早”字。這里面還有一個小故事呢。魯迅先生上學(xué)時遲到了一次，平時為人和氣的壽先生拿出戒尺打他手心以作懲戒。而魯迅為了提醒自己不再遲到，便在課桌上刻下了這個“早”字，這“早”字不光提醒了魯迅先生，更指引了后來人，不論做什么事都要記住一個字——“早”。古語云:一年之計在于春，一天之計在于晨。

這次夏令營雖然只有短短的三天，但卻讓人回味無窮。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 劉弋琳   時間：2025-6-14 14:43