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        災(zāi)害中的紅領(lǐng)巾精神 1000字

        文章摘要:紅領(lǐng)巾作文1000字:怎么寫好災(zāi)害中的紅領(lǐng)巾精神1000字作文?災(zāi)害是一面鏡子,照出了人類的靈魂,災(zāi)難是一把尺子,量出了生命的寬度。同樣,災(zāi)害中體現(xiàn)出的紅領(lǐng)巾精神,同樣值得敬佩。四川汶川8極大地震,像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了把萬人的生命,面對(duì)這樣的災(zāi)難,和我們同齡的孩子,甚至比我們還小的孩子也參加了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出的卻是超出他沒年齡的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),地震中屈服的成熟:冷靜和大氣讓人軟佩的小浩林就是紅領(lǐng)巾精神的的體現(xiàn)。以下是蔡劍芳寫的《災(zāi)害中的紅領(lǐng)巾精神》范文;

        好災(zāi)害中的紅領(lǐng)巾精神作文1000字概況

        • 作者:蔡劍芳
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 04時(shí)20分

        災(zāi)害是一面鏡子,照出了人類的靈魂,災(zāi)難是一把尺子,量出了生命的寬度。同樣,災(zāi)害中體現(xiàn)出的紅領(lǐng)巾精神,同樣值得敬佩。

        四川汶川8極大地震,像瘋狂的惡魔,瞬間奪取了把萬人的生命,面對(duì)這樣的災(zāi)難,和我們同齡的孩子,甚至比我們還小的孩子也參加了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,表現(xiàn)出的卻是超出他沒年齡的勇氣堅(jiān)強(qiáng),地震中屈服的成熟:冷靜和大氣讓人軟佩的小浩林就是紅領(lǐng)巾精神的的體現(xiàn)。

        大家一定記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,一個(gè)與姚明身高體形巨大落差的小男孩吸引了全世界的目光,他們一高一矮,引領(lǐng)著中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)入“鳥巢”,他們一個(gè)是體育明星,一個(gè)是少年英雄,但在人民眼中,他們都是巨人。

        年幼的林浩是在四川省、汶川縣、映季鎮(zhèn)、中心小學(xué)二年級(jí)。地震后,廢墟的林浩樂觀的組織同學(xué)們唱歌鼓舞吐氣,見過艱難掙扎,林浩終于爬出廢墟,在自己脫險(xiǎn)后沒有慌亂逃走,他又鉆廢墟赤手救出兩名同學(xué),并把他們背到安全地帶,并沒有受傷的林浩在救援中多處受傷,在被記者問到為什么奮不顧身去救別人時(shí),林浩卻平靜而自豪的回答:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?!痹诘卣鸢l(fā)生的那一刻,林浩這句“我是班長(zhǎng)”正體現(xiàn)出了紅領(lǐng)巾的真蹄。

        災(zāi)難面前,他機(jī)智勇敢盡顯英雄壯舉;生死瞬間,他用實(shí)際行動(dòng)拴釋同學(xué)友愛;危險(xiǎn)之際,他弱示的肩膀擔(dān)當(dāng)責(zé)任,他用行動(dòng)證明:“我是紅領(lǐng)巾”。

        同時(shí)在地震中,一位12歲的男子漢陳浩也作出了同樣的選擇,地震發(fā)生時(shí),全班同學(xué)正在上課,同學(xué)們都本能的逃到了操場(chǎng)上,陳浩突然看到一個(gè)女孩,他后面那搖搖欲墜的高墻,僅僅1秒鐘的時(shí)間就可以吞噬掉那個(gè)女孩的生命,就在那一秒鐘,陳浩突然把女孩推離了危險(xiǎn)的地帶,那個(gè)女孩被救了,可陳浩卻被磚頭、泥塊瞞頭蓋臉的砸住,他瘦小的身軀埋在了厚厚的瓦石之中......。

        醫(yī)生在給他醫(yī)治的時(shí)候,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的腎已裸露在外,腸子也若影若現(xiàn),陳浩遍體鱗傷,在清理傷口時(shí),因麻醉藥不夠,陳浩沒打麻醉藥,在清洗過程中竟沒有哼一聲!

        陳浩誰然只有12歲,小小男子漢卻在災(zāi)難中表現(xiàn)出了不同常人的勇敢,他說要是在遇到過這樣的事,還會(huì)這樣做,不救人,會(huì)感到心愧。這就是我們最值得尊敬的同齡人,在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,他們心中是別人敢于面對(duì)危險(xiǎn)救護(hù)同學(xué),甚至是互不相讓的陌生人,這正是體現(xiàn)了紅領(lǐng)巾的精神。

        地震中還有很多這樣的人,地動(dòng)山搖那一刻,他們沒有后退,他們用自己堅(jiān)強(qiáng)帶給了他人希望

        “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立......?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhongguo/" title="中國(guó)作文">中國(guó)有了這樣的少年,就給了中國(guó)新的希望,中國(guó)有了這樣的少年,還會(huì)更加繁榮昌盛!中國(guó)有了這樣的少年,會(huì)更加把紅領(lǐng)巾精神傳遞下去。

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 蔡劍芳   時(shí)間:2025-6-17 04:20

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