文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好我和媽媽的故事1000字作文？尋找春天我和媽媽的故事很多都發(fā)生在路上。媽媽喜歡徒步出游，在我很小的時(shí)候，她就帶著我走著去了好多地方，她說，在步行里才能看到更多的東西。我也是這樣想。大年初五，媽媽又向我說明了她的計(jì)劃，我們將乘車到繡球公園附近，然后穿越繡球公園，接著穿越小桃園，然后沿著秦淮河尋找春天，最后到位于清涼門的婆婆家吃晚飯，真是一個(gè)考驗(yàn)人的計(jì)劃。以下是徐玫玥寫的《我和媽媽的故事》范文；

好我和媽媽的故事作文1000字概況

• 作者：徐玫玥
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2023年11月20日 23時(shí)05分

高中高一寫人作文1000字   徐玫玥   孝感市 高中高一學(xué)生（6）班

尋找春天

我和媽媽的故事很多都發(fā)生在路上。媽媽喜歡徒步出游，在我很小的時(shí)候，她就帶著我走著去了好多地方，她說，在步行里才能看到更多的東西。我也是這樣想。

大年初五，媽媽又向我說明了她的計(jì)劃，我們將乘車到繡球公園附近，然后穿越繡球公園，接著穿越小桃園，然后沿著秦淮河尋找春天，最后到位于清涼門的婆婆家吃晚飯，真是一個(gè)考驗(yàn)人的計(jì)劃。但越是這樣越有挑戰(zhàn)，我們出發(fā)！

剛下車，媽媽突然“華麗變身”，“親愛的游客，您好，歡迎來到南京旅游，我是旅行社的導(dǎo)游，接下來由我給您服務(wù)。前面就是儀鳳門了。”她的語氣讓我覺得既好笑又害羞，讓別人聽見多難為情啊。但是她不罷休，一把拽住我，提出先去前面兩處宮殿似的的建筑看看，說是不虛此行，給旅行增加一些文化色彩，沒辦法，只好進(jìn)去看看吧。

原來那是天妃宮和靜海寺，以前春游來過的。所以現(xiàn)在由我來負(fù)責(zé)介紹了。我向媽媽說起了鴉片戰(zhàn)爭還有鄭和下西洋的一些故事，說著說著就到了鄭和紀(jì)念堂。只見一尊鄭和的銅像站在房間中央，還挺威風(fēng)的呢，都說過了新年就長大了一歲，讓我試試，只見我后退幾步，助跑，起跳，成功命中！媽媽看到，壓低聲音喊道：“你！怎么敢打圣人的頭！”趕緊，我們離開了那里。

繼續(xù)我們的計(jì)劃，可是卻找不到繡球公園了，媽媽有很多年沒有來了，只記得那是一個(gè)很小很深的門，但我們什么都沒找到，只好繼續(xù)向前走。路很寬，不知過了多久，突然前面橫著一條長長的矮墻，“不可能！”我的導(dǎo)游說，“怎么會(huì)呢!”我走上前一看，是長江！“是縮地法？”媽媽更加糊涂，責(zé)怪我說是因?yàn)槲颐胺噶耸ト瞬懦霈F(xiàn)這樣意想不到的事情。我們的計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)不了了。

“既然已經(jīng)到這了，我們就看看別的吧。”向左轉(zhuǎn)彎我們走到了中山碼頭，向南邊一看，馬路兩邊都有很粗壯的梧桐樹，這就是中山路了吧！沿著中山路走過去，我們又看見了下關(guān)發(fā)電廠，它今年應(yīng)該有一百歲了吧。要不是走錯(cuò)路還看不到呢。

可是春天在哪里呢？我們沒有找到。出了挹江門，我們有看到了一座色彩陳舊的牌樓，前面立著的碑上寫著“江南水師學(xué)堂”，有兩個(gè)石獅子在門的兩邊，奇怪的是它們的腳下石頭被雕刻成水波的樣子，這分明是《西游記》里牛魔王的坐騎“避水金睛獸”。

“吳振羽，我找到春天了。”回去的路上媽媽突然說。“在哪里？”“就是我們站在那個(gè)牌樓前的時(shí)候，它的顏色是那樣灰，讓我想起一首詩 ：

天是灰色的

路是灰色的

樓是灰色的

雨是灰色的

在一片死灰中

走過兩個(gè)孩子

一個(gè)鮮紅

一個(gè)淡綠

你就是鮮紅，我就是淡綠，我們就是春天呀。”原來是這樣啊。

這就是我和媽媽的故事，你們說說看，我們找到春天了嗎？

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作者：高中高一學(xué)生（6）班 徐玫玥   時(shí)間：2023-11-20 23:05