文章摘要：六年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好那漸行甚遠(yuǎn)的身影1000字作文？煙雨蒙蒙，我獨(dú)自彷徨在雨巷中。那無(wú)盡的哀愁，無(wú)盡的悲傷，都悄然地侵蝕著我的內(nèi)心。前方的路朦朦朧朧，什么時(shí)候橙橘色的路燈才會(huì)點(diǎn)亮呢。前方的行人來(lái)去匆匆，有哪一個(gè)看透了我的悲傷呢。漸漸的一把藍(lán)色碎花傘進(jìn)入了我的眼球并隨著視神經(jīng)傳送到大腦。以下是孫瀟洋寫(xiě)的《那漸行甚遠(yuǎn)的身影》范文；

好那漸行甚遠(yuǎn)的身影作文1000字概況

• 作者：孫瀟洋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月27日 20時(shí)23分

煙雨蒙蒙，我獨(dú)自彷徨在雨巷中。那無(wú)盡的哀愁，無(wú)盡的悲傷，都悄然地侵蝕著我的內(nèi)心。前方的路朦朦朧朧，什么時(shí)候橙橘色的路燈才會(huì)點(diǎn)亮呢？前方的行人來(lái)去匆匆，有哪一個(gè)看透了我的悲傷呢？

漸漸的一把藍(lán)色碎花傘進(jìn)入了我的眼球并隨著視神經(jīng)傳送到大腦。感覺(jué)是那樣的熟悉，那樣的可愛(ài)，總覺(jué)得似乎在哪見(jiàn)過(guò)。傘的主人正處人上人海中，憑著自己的猜測(cè)，一種莫名的熟悉感使心跳動(dòng)了一下。羅老師，是你嗎？不敢確定的猜測(cè)，使我剛才緩慢的腳步變得愈加緩慢終于，我停下了腳步。想起了與你在一起的時(shí)光，有眼淚，有微笑，有掌聲，也有荊棘，多讓人懷戀。三年前，你擔(dān)任我們四年級(jí)2班的語(yǔ)文老師，你的到來(lái)，讓原來(lái)語(yǔ)文總成績(jī)倒數(shù)第一的我們第一次感受到來(lái)三門(mén)科都得冠的喜悅與自豪。你的到來(lái)也大大改變了我，不是嗎？你使一向不喜歡語(yǔ)文，一向視學(xué)語(yǔ)文為學(xué)喝毒藥的我，在短短的一個(gè)星期里，竟深深戀上了語(yǔ)文，愛(ài)上了語(yǔ)文。你使一向語(yǔ)文成績(jī)從不高于五十九分的我，變成了一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)從不低于八十分的語(yǔ)文尖子！羅老師，有一件事，我至今仍記憶猶新，不知，你還記得嗎。

下課了，從不被英語(yǔ)單詞的我來(lái)到辦公室找英語(yǔ)老師背單詞，真不巧，英語(yǔ)老師正在教育著分別被你稱為政治家思想家和教育家的三位搗蛋王。我剛相離開(kāi)辦公室，你向我招招手，示意哇哦我過(guò)去。你問(wèn)我是來(lái)背英語(yǔ)單詞的嗎，，我點(diǎn)點(diǎn)頭，你說(shuō)英語(yǔ)老師在給三位家開(kāi)會(huì)，要我背給你聽(tīng)。還記得，那時(shí)，我只是眨巴眨巴著眼睛沒(méi)點(diǎn)頭也沒(méi)搖頭，你見(jiàn)我木訥的表情，笑著扔下一句話“怎么，不相信，你語(yǔ)文老師可以教英語(yǔ)？”接著便拿過(guò)我的書(shū)問(wèn)起來(lái)。問(wèn)完后你就像魔術(shù)師般變出了五顆我最愛(ài)的大白兔奶糖，你把糖放在我手上說(shuō)：“請(qǐng)你吃，好好學(xué)習(xí)，天天向上！英語(yǔ)很重要，要認(rèn)真學(xué)，知道嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝小羅老師！”天哪，老師說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我也是因得了最愛(ài)的糖糖，太高興，有點(diǎn)神志不清才冒出“小羅老師1”四個(gè)字的，莫怪啊。本以為你會(huì)狠狠批評(píng)我一頓，因?yàn)槲乙呀?jīng)不止一次這樣叫你了。令我沒(méi)想到的是，你不但沒(méi)批評(píng)我，還笑著說(shuō)：“同學(xué)啊，這樣是不對(duì)誒，知道嗎？這是不最重他人的行為，你那么聰明，老師相信你懂的。”那時(shí)的我，頭低得沉沉的，想說(shuō)的三個(gè)字“對(duì)不起”到了嘴邊卻又煙了回去......

雨一直下著，記憶也一直在浮現(xiàn)著。當(dāng)我回過(guò)神再次尋找那把碎花傘時(shí)，卻消失在了我的眼球。驀然回頭，才發(fā)現(xiàn)，碎花傘理我僅一步之遙。熟悉的背影，使我的心再次跳動(dòng)，想上前說(shuō)聲“對(duì)不起”卻沒(méi)那童話般的勇氣。煙雨朦朧，樹(shù)葉被風(fēng)雨吹打落，我仍原地站著望著那漸行甚遠(yuǎn)的身影。那個(gè)就是你，對(duì)嗎？羅老師。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 孫瀟洋   時(shí)間：2021-6-27 20:23