文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好我與爸爸做風箏1000字作文？周末，作業(yè)終于寫完了，我伸了個懶腰，拿著筆，坐在椅子上，手托著下巴望著窗外風景發(fā)呆了好久，才蹦出了一句話：“好無聊啊。”我到底該干什么呢。作業(yè)寫完了，書看過了，電視電腦不給碰，家務(wù)媽媽也做過了。爸爸在看報紙，媽媽和妹妹去了商場。以下是楊婷依寫的《我與爸爸做風箏》范文；

好我與爸爸做風箏作文1000字概況

• 作者：楊婷依
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 10時46分

周末，作業(yè)終于寫完了，我伸了個懶腰，拿著筆，坐在椅子上，手托著下巴望著窗外風景發(fā)呆了好久，才蹦出了一句話：“好無聊?。?rdquo;我到底該干什么呢？作業(yè)寫完了，書看過了，電視電腦不給碰，家務(wù)媽媽也做過了。爸爸在看報紙，媽媽和妹妹去了商場。唉！為什么這么無聊呢?我拿著筆在紙上畫來畫去，這時有人拍了一下我的肩膀，我抬頭一望，是爸爸，爸爸對我說：“無聊？不如和我一起做風箏吧！”我一驚，什么？爸爸會做風箏，沒聽說??！爸爸似乎看出了我的疑惑，說：“小時候家里窮，沒錢買那些玩具，你爺爺就教我做風箏，現(xiàn)在國家發(fā)達了，玩具多了，就很少有人自己做風箏，所以你也不知道我會做風箏啦！”“哦。”我點了點頭，“原來如此，那我們現(xiàn)在就開始吧！”爸爸回答：“行，那我先去拿材料和工具。”說完，爸爸轉(zhuǎn)身走向房間，打開抽屜，拿出一堆材料和一些工具，我驚訝極了，不會吧，爸爸連這些都買好了！我一問才知道，上次爸爸出去辦事，在一家店里看見有賣這些材料和工具，就買了一些，準備有空時做風箏，今天看到

爸爸把材料和工具放在茶幾上，一一向我介紹，告訴我哪個是漿糊，哪個是紙刀，哪個是竹篾，哪個是紗紙條，哪個是馬拉紙。介紹完后，爸爸又叫我接一盆水，讓我將竹篾浸水,令竹篾軟身,竹篾軟完身后爸爸幫我用刀將竹篾破開，然后修半形，爸爸告訴我，這是因為稍后要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太細的話，紗紙條就會貼不穩(wěn)，我半知半解地點了點頭。竹篾破開后，爸爸告訴我并和我一起將修好的竹篾裁的長短適當，然后又讓我先把馬拉紙裁成一個四方。再把竹篾貼在紙上，又和我一起將長長的竹篾，用紗紙扎在短的三份之一上，然后慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上再讓我把它貼好。經(jīng)過千辛萬苦，終于到最后一步了，我和爸爸把工作分配了一下，我把風箏的尾巴貼好，他把風箏的絲線綁上去，不一會兒，我們就把這兩件事情干完了。

風箏終于大功告成了，我拿起風箏看了看，它的樣子雖然沒有商店的那些風箏好看，但畢竟這個風箏里有我和爸爸的心血，所以即使外人覺得它再不好看，在我心里，它永遠是最好看的。于是，我向爸爸提議：“等媽媽和妹妹回來后，我們一家一起去放風箏!怎么樣？”爸爸聽了，點了點頭，說：“這個建議不錯，就這么辦吧！”“耶！太棒了！謝謝爸爸！”我歡呼道并開心的笑，爸爸拍了拍我的頭，也同我一起笑，于是，這個溫馨的家庭里充滿了無盡的歡笑。

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作者：初中初三學生（7）班 楊婷依   時間：2025-6-16 10:46