文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好魔力24點1000字作文？最近我被一種魔力十足的游戲所吸引，并為此著了迷。我給它起了個特棒的名字——“魔力24點”。其實它就是一種撲克牌數(shù)字游戲，把一副撲克牌去掉花臉及大小毛后，從中任意抽出四張牌，每張牌只能用一次，將牌上的四個數(shù)字經(jīng)加減乘除四則運算后的結(jié)果為24就OK了。以下是李錦曦寫的《魔力24點》范文；

好魔力24點作文1000字概況

• 作者：李錦曦
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時25分

最近我被一種魔力十足的游戲所吸引，并為此著了迷。我給它起了個特棒的名字——“魔力24點”。

其實它就是一種撲克牌數(shù)字游戲，把一副撲克牌去掉花臉及大小毛后，從中任意抽出四張牌，每張牌只能用一次，將牌上的四個數(shù)字經(jīng)加減乘除四則運算后的結(jié)果為24就OK了。當然參加游戲者誰最先推算出答案誰就得勝。

因為這個游戲最早是媽媽提出的，媽媽說這是她小時候和小伙伴們常玩的游戲，因此玩兒起來是得心應手、游刃有余。往往是剛剛亮出四張牌，媽媽就以迅雷不及掩耳之勢地說出答案。唉！此時的我只有大眼瞪小眼的份了，別提有多沮喪了。雖說四則運算我都學過，但要在最短的時間內(nèi)把四個數(shù)經(jīng)過合理的排列組合后算出希望的答案來，還是有些發(fā)蒙。媽媽說這里面突出的就是“巧”字和“活”字，即巧妙的排列組合，靈活的四則運算。

為幫助我掌握快捷靈活的計算方法，媽媽讓我把每次四張牌的計算方法都記錄下來，然后給我講了幾種巧算的方法。

方法一：湊因數(shù)法。將四張牌中的四個數(shù)通過加減乘除最終湊成一對24的因數(shù)，如3和8；4和6；2和12，這樣就能得出24來。

例如：4、3、9、3四個數(shù)中沒有成對的24的因數(shù)，那就湊出來：

(9÷3 + 3)×4 = 6× 4 = 24。

再如：2、8、5、1湊出來就是：

(5−2) ×（8×1）= 3× 8=24 ;

還有2、1、9、2的算法:

（1 +2 +9）×2= 12× 2 =24。

方法二：加減補齊法。若四張牌中的數(shù)字實在湊不出成對的24的因數(shù)的話，那就用最原始的加減法把24給湊出來。如3、5、8、9四張牌可用以下方法：

（8−5）× 9−3 = 27− 3 = 24

再如：7、5、9、10的運算：

（10−7）× 5 + 9 = 15 + 9 = 24

得到了以上的“真經(jīng)”，以后的競賽中我如同插上了翅膀，直線高飛。由我最先解出的題越來越多，慢慢地超過了老爸，趕上了老媽。哇！戰(zhàn)勝敵手的感覺真好。

然而，我還是不夠靈活，多數(shù)時候我只能想出一種答案，而爸爸媽媽卻能想出多種不同的答案來。比如：2、2、4、5。我兩眼一瞥答案即出：4 × 5 + 2 + 2 = 24 可老爸一笑隨口又說出兩種不同的計算方法：

(2÷2 +5) × 4 = 6 × 4 = 24

2 × 2 × 5 + 4 = 20 + 4 = 24

姜還是老的辣，不服不行呀！不過我并不氣餒，只要我堅持不懈地鍛煉下去，相信總有一天會超過老爸老媽的。

不過遺憾的是有些組合怎么都算不出24來。比如1、1、1、1 和 6、7、8、8的組合。

怎么樣？是不是特棒。這就是“魔力24點”游戲。聽說上個世紀八十年代中期，一位中國青年把這種游戲傳到美國后，很快便在美國中小學生中流傳起來，并引起了極大的轟動。

“魔力24點”游戲使我第一次親身體會到數(shù)學計算的樂趣，它使枯燥的數(shù)字計算變得趣味盎然。不僅大大地提高了我的計算能力和計算速度，同時也極大地調(diào)動了眼、腦、手、口等多種器官協(xié)調(diào)活動的能力，更重要的是還培養(yǎng)了我快捷的心算能力和反應能力。“魔力24點”真是種難得的鍛煉靈活敏捷的思維方式的好游戲。

現(xiàn)在我已深深地為數(shù)學的奧妙所折服，更為發(fā)明了這項游戲的人們拍案叫絕。最后我想大聲高呼：“數(shù)學萬歲！”

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作者：初中初三學生（1）班 李錦曦   時間：2021-1-9 05:25