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        趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 1000字

        文章摘要:六年級(jí)作文1000字:怎么寫好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)1000字作文?“六(1)班,加油。,六(1)班,必勝。……”今天,從柵堰小學(xué)的操場(chǎng)上傳出了一陣陣整齊響亮的吶喊聲和喝彩聲。伴隨著一陣陣此起彼伏的吶喊聲和喝彩聲,操場(chǎng)上還不時(shí)傳出一陣陣排山倒海的歡呼聲和鼓掌聲。咦,這些同學(xué)在干什么呢。以下是郭琳羲寫的《趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》范文;

        好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1000字概況

        • 作者:郭琳羲
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年05月08日 03時(shí)39分

        “六(1)班,加油!,六(1)班,必勝!……”今天,從柵堰小學(xué)的操場(chǎng)上傳出了一陣陣整齊響亮的吶喊聲和喝彩聲。伴隨著一陣陣此起彼伏的吶喊聲和喝彩聲,操場(chǎng)上還不時(shí)傳出一陣陣排山倒海的歡呼聲和鼓掌聲。咦,這些同學(xué)在干什么呢?為什么那樣高興呢?哦,原來(lái)他們正在進(jìn)行柵堰小學(xué)2008“慶五一,迎奧運(yùn)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!你想?yún)⒓訂??那就快快跟我?lái)吧!

        哦,忘了告訴你,就在這兒插敘一段吧!咱們學(xué)校基本上每年都會(huì)舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可跟以往大有不同啊。以往都是長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、跳高之類的比賽項(xiàng)目,而這次是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。何謂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?顧名思義,就是進(jìn)行一些有趣味的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。其實(shí)在電視上看過(guò)了奧運(yùn)會(huì),再來(lái)為校運(yùn)會(huì)捧場(chǎng),加油,就感覺(jué)特別扭,就如同去過(guò)了大象館再去看心里話:校運(yùn)會(huì)還是相當(dāng)不出錯(cuò)的!

        開幕式過(guò)后,比賽開始了。最激動(dòng)人心的是火炬接力。別以為只要把“火炬”傳來(lái)傳去就大功告成了。告訴你吧,途中可有三道障礙的。參賽選手要手持“火炬”,鉆過(guò)一個(gè)鐵框,跳過(guò)一個(gè)防護(hù)墊,繞著防護(hù)墊S形跑,然后把火炬?zhèn)鹘o下一位同學(xué)。還蠻有難度的嘛!只見起跑線上并排站著3個(gè)同學(xué),個(gè)個(gè)緊張得連眼珠子都快掉地上了,可就是聽不到哨聲。那裁判似乎在故意磨練運(yùn)動(dòng)員的性子,半天才慢悠悠地飄出一聲:“預(yù)備——”大家等得急火攻心,恨不得掐死裁判自己吹一聲哨子就飛奔。冷不防一聲響亮的哨聲,大家就如同放開了韁繩的野馬一般一路狂奔而去。瞧!六(二)班高手如林,遙遙領(lǐng)先;六(1)班毫不示弱,緊追不舍;六(3)班也毫不遜色,一路狂奔……終于輪到我了!我接過(guò)“火炬”,猛地沖了出去。我舉著火炬,先拐了三道彎,跳過(guò)一個(gè)防護(hù)墊,再小心翼翼地鉆過(guò)鐵框,最后將“火炬”穩(wěn)穩(wěn)地傳到了下一位選手的手中,頗險(xiǎn)。還好,一帆風(fēng)順。我心里一塊沉甸甸的大石頭總算落了下來(lái)。至于名次嘛,那就是裁判的事了。

        最精彩的是袋鼠跳。參賽選手需將雙腳套入一個(gè)蛇皮袋中,然后提著袋子,一跳一跳地向前進(jìn),跳到終點(diǎn)后將袋子脫下,傳給下一位同學(xué)繼續(xù)跳。這可是我們班的強(qiáng)項(xiàng)哦!咱們班的王小丫似乎很緊張,把袋子往腳上一套就向前蹦。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候,出了一個(gè)小小的意外——大概是場(chǎng)地不怎么平整,王小丫不知怎么摔倒了。雖然她痛得捶胸頓足,但還是堅(jiān)強(qiáng)地咬著牙堅(jiān)持到了最后。結(jié)果不用說(shuō)你也知道——第一名唄!

        所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后,校長(zhǎng)開始發(fā)獎(jiǎng)了。你猜我們得了第幾名?告訴你吧,是第一名!我們高興得歡呼雀躍,興奮不已。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的身體,又增進(jìn)了友誼,留給了我們?cè)S多回味,真是一舉三得啊!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 郭琳羲   時(shí)間:2021-5-8 03:39

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