文章摘要：網(wǎng)絡(luò)作文1000字:怎么寫好我與網(wǎng)絡(luò)1000字作文？當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已不僅僅是一項(xiàng)幫助學(xué)習(xí)與工作的工具，足不出戶，國(guó)內(nèi)外大事就可知曉，成為了人們生活中必不可少的組成部分。不論你身在天涯海角，只要在網(wǎng)絡(luò)中，都如近在眼前。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也同樣是離不開網(wǎng)絡(luò)。以下是鄭煌湟寫的《我與網(wǎng)絡(luò)》范文；

好我與網(wǎng)絡(luò)作文1000字概況

• 作者：鄭煌湟
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月21日 01時(shí)15分

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已不僅僅是一項(xiàng)幫助學(xué)習(xí)與工作的工具，足不出戶，國(guó)內(nèi)外大事就可知曉，成為了人們生活中必不可少的組成部分。不論你身在天涯海角，只要在網(wǎng)絡(luò)中，都如近在眼前。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，也同樣是離不開網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)，它可以是我學(xué)習(xí)上的好老師。瞧！我又遇到難題了！爸爸、媽媽又不在家，我找誰(shuí)來(lái)指導(dǎo)我解析這道難題呢？網(wǎng)絡(luò)！鼠標(biāo)打開百度，輸入我想要解析的難題，點(diǎn)擊搜索，馬上就會(huì)找到我想要的答案。它不僅詳細(xì)說(shuō)明了幾種不同的解答方法，還補(bǔ)充了幾位名師的拓展指導(dǎo)。真是細(xì)致入微??！

網(wǎng)絡(luò)，是我娛樂(lè)的好玩伴。每當(dāng)我空下來(lái)時(shí)，我便會(huì)忍不住打開電腦，進(jìn)入我喜歡的音樂(lè)世界，讓美妙的音符在我的身邊圍繞，我所有的煩惱便會(huì)煙消云散。或者，我也會(huì)上我的QQ，在那里與我的朋友聊聊天，與你說(shuō)說(shuō)這個(gè)，與她說(shuō)說(shuō)那個(gè)，好不悠閑快活。若覺得還是不過(guò)癮，就進(jìn)入我的QQ群中，那里有我所有的小學(xué)、中學(xué)同學(xué)，同學(xué)們都相聚在QQ群里，聊什么的都有，熱鬧非凡，感覺就好像回到了真真切切生活中的教室里一樣。哦，還有我喜歡的游戲！你看，這就是我最喜歡的小花仙游戲，在這里，我可以很快將一個(gè)灰頭土臉的姑娘裝扮成美麗動(dòng)人的花仙子，，真是非常好玩。你也跟我一樣喜歡上它了吧！

網(wǎng)絡(luò)，還是我生活上的好幫手。我不出門，就可以輕而易舉地辦好很多事情。不用出門上郵局，只要打開我的郵箱，動(dòng)動(dòng)我的手指，寫下我要傳遞的心意和文字，不出二秒鐘，我的親朋好友馬上就可以收到我的信了，呵呵！或者我要給老師傳作文，也是如此，又方便又快速，你說(shuō)神奇不神奇?。刻詫?，是我的又一大愛好！你看，不用逛街走得人累死就可以購(gòu)物，這可大大方便了我和媽媽這二個(gè)購(gòu)物迷了。網(wǎng)絡(luò)上有各種各樣我在平常生活中見不到的新奇東西，又只要?jiǎng)酉挛业氖种福c(diǎn)擊我的鼠標(biāo)，便可成功購(gòu)買到我那稱心如意的寶貝了，別提有多高興了！空閑時(shí)，打開書香網(wǎng)站，里面名家名著應(yīng)有盡有，讓我不出遠(yuǎn)門，就可以沉浸在名篇佳作的海洋中！就是在這里，我品味到了雨果的《悲劇世界》、朱自清的《背影》、蒙格瑪利的《綠山墻的安妮》，這些至今讓我難以忘懷的書，感受到了文字的美好！

當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)帶給我這么多的好處的同時(shí)，也帶給我了不小的麻煩。你看，我就因?yàn)樵?jīng)過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦，導(dǎo)致我現(xiàn)在不得不帶上了沉甸甸的眼鏡，很不方便。還有，我也因?yàn)闊o(wú)法掌握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的時(shí)間，經(jīng)常挨媽媽的批評(píng)。唉！誰(shuí)讓我這么熱愛網(wǎng)絡(luò)啊！

隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在的我已經(jīng)是中學(xué)生了，隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也更加離不開我們，當(dāng)然，我應(yīng)該好好利用網(wǎng)絡(luò)它好的一面，讓它成為有利我學(xué)習(xí)和生活的工具！，而不是絆腳石！

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 鄭煌湟   時(shí)間：2024-10-21 01:15