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        1陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài) 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好1陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)1000字作文?當(dāng)你聽(tīng)到“殘疾人”這三個(gè)字時(shí),是否覺(jué)得和他們相處感到惡心,又覺(jué)得和這種人相處太丟臉了。如果你是這種想法,我只能說(shuō)你是一個(gè)無(wú)情冷酷的人。并不是我說(shuō)你,如果你是那個(gè)殘疾人,很多人都排斥、嘲笑、冷落的你,故意刁難你,更讓人氣憤的是嘴里還要挖苦地說(shuō)你:“瞧他,腳都沒(méi)了,還出來(lái)散步,多好笑。以下是蘇琳墁寫的《1陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)》范文;

        好1陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)作文1000字概況

        • 作者:蘇琳墁
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年11月14日 02時(shí)25分

        高中高二作文1000字1000字   蘇琳墁   武漢市 高中高二學(xué)生(6)班

        當(dāng)你聽(tīng)到“殘疾人”這三個(gè)字時(shí),是否覺(jué)得和他們相處感到惡心,又覺(jué)得和這種人相處太丟臉了。如果你是這種想法,我只能說(shuō)你是一個(gè)無(wú)情冷酷的人。并不是我說(shuō)你,如果你是那個(gè)殘疾人,很多人都排斥、嘲笑、冷落的你,故意刁難你,更讓人氣憤的是嘴里還要挖苦地說(shuō)你:“瞧他,腳都沒(méi)了,還出來(lái)散步,多好笑。瘸子一個(gè)。”對(duì)此,你作何感想?而我要告訴你,雖然他們沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有快樂(lè)地讀書生活,可他們是多么多么的渴望我們健全的人給予他們一顆顆陽(yáng)光般的愛(ài)心和一雙雙溫暖的雙手??!

        這學(xué)期,我們班就有一個(gè)身患?xì)埣驳?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué),不過(guò)他不是肢體殘疾,而是智力殘疾。他雖然已經(jīng)十幾歲了,卻還停留在三四歲小孩的智力程度上。盡管他跟我一樣也上五年級(jí)了,可是,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),更別說(shuō)是寫字了。我替他感到惋惜,同時(shí)也十分同情他的不幸遭遇。因?yàn)樗臍埣?,班里很少有人跟他玩。就算有時(shí),他身邊會(huì)有那么兩個(gè)同學(xué),他們也只是跟他開(kāi)開(kāi)玩笑,捉弄他一下而己。同學(xué)們總是當(dāng)他不存在,甚至有些同學(xué)不停地拿他取笑,利用他的弱智差使他去做一些事情罷了。有時(shí)由于他的無(wú)知,惹到了某些同學(xué),還會(huì)招來(lái)侮辱,罵他笨蛋。當(dāng)我看到這一切時(shí),總覺(jué)得心里不是滋味。

        記得有一次,老師在講課堂作業(yè)本,我正仔細(xì)的聽(tīng)著老師的講解,并認(rèn)真地寫著。這時(shí)坐在我身后的他輕輕推了我一下。剛開(kāi)始我以為他在和我鬧著玩,可沒(méi)想到他開(kāi)口向我求救。仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是老師叫他學(xué)會(huì)自己名字,可他有一個(gè)字實(shí)在不會(huì)寫,想讓我教教?!班耍疫€以為什么呢,原來(lái)不就是一個(gè)字嘛。”剛想說(shuō)話,我的同桌攔住我說(shuō):“他真是特?zé)?,?ài)寫不寫,不要理會(huì)他,我們認(rèn)真聽(tīng)課,以免浪費(fèi)時(shí)間?!甭?tīng)完這話,我的眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地說(shuō)道:“他是一個(gè)智力有殘疾的人,我們就不管他了。他也是我們班級(jí)的一員,我們的同學(xué)呀。你想想,你要是這樣,沒(méi)人幫你,你的心里是什么滋味?”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地跟他說(shuō):“你別急,這個(gè)字簡(jiǎn)單,等會(huì)下課后,我再教你。你一定能學(xué)會(huì)!”下課后,我手把手的教會(huì)了他寫好了這個(gè)字,還拍拍他的肩告訴他有什么困難就找我,我們是好朋友。這以后我和他經(jīng)常交談,還時(shí)常幫助他。我的同桌和班級(jí)里曾戲弄過(guò)他的一些同學(xué),見(jiàn)到我如此善待他,熱情地幫助他。也不由自地改掉了以往那種對(duì)他的態(tài)度,也開(kāi)始細(xì)心地關(guān)心幫助他了。那久違的滿足、真心、愉悅的笑容浮現(xiàn)在他臉上,就像是一縷陽(yáng)光,溫和地落在他身上,讓他的心里感到暖和和的。 生活中往往一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一個(gè)小小的眼神,一件平凡的小事,都能包含著濃濃的關(guān)愛(ài)。其實(shí)在殘疾朋友的眼中我們一些小小的舉動(dòng),都能感受到我們對(duì)他們的一片心意。在他們心中我們就是陽(yáng)光,自然我們肯定會(huì)讓那溫暖的光時(shí)刻照耀著他們,使他們的生活到處充滿陽(yáng)光,讓他們?cè)陉?yáng)光的無(wú)盡溫暖中和我們并行。

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        作者:高中高二學(xué)生(6)班 蘇琳墁   時(shí)間:2024-11-14 02:25

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