文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好遭遇1000字作文？五星紅旗迎風飄揚—《歷史的選擇》讀后感福建省泉州市安溪縣第五小學六年二班吳彩瀅“起來，不愿做奴隸的人們?！碑斝蹓训膰琛读x勇軍進行曲》響起時，五星紅旗冉冉升起。在陽光的照耀下，五星紅旗閃著耀眼的紅光，紅光隨著陽光散發(fā)出無限的光芒，歷史的時間定格在那一刻—1949年10月1日。以下是陳鶴玉寫的《遭遇》范文；

好遭遇作文1000字概況

• 作者：陳鶴玉
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時48分

五星紅旗迎風飄揚—《歷史的選擇》讀后感福建省泉州市安溪縣第五小學六年二班吳彩瀅“起來，不愿做奴隸的人們！……”當雄壯的國歌《義勇軍進行曲》響起時，五星紅旗冉冉升起。在陽光的照耀下，五星紅旗閃著耀眼的紅光，紅光隨著陽光散發(fā)出無限的光芒，歷史的時間定格在那一刻—1949年10月1日?！爸腥A人民共和國中央人們政府今天成立了！”一句莊嚴的宣告，使得在場的人們激動的歡呼聲雀躍。

我不由得想起為如今鮮艷的五星紅旗浸染鮮血的先烈們：董存瑞，一個年僅19歲的年輕人，為了炸毀橋型暗堡挺身而出，在無法放置炸藥包的情況下，雙手托起了炸藥包。多么英雄的壯舉，他用自己的血肉之軀為部隊開辟了一條前進的道路，正如他所說的“同志們，為了新中國，沖啊！”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”─雷鋒。一個對自己“小氣”而對別人大方的人：一個甘心情愿做利國利民的“傻子”；一個用釘子精神刻苦學習的人……然而不能平的是，在雷鋒執(zhí)行運輸任務時，這22歲的小伙子不幸殉職了！他的生命不在了，可他的靈魂留在這個世界上，更是留在了人民的心里?？粗r艷的正在上升的國旗，我的心更加激動了。

為了迎來這一刻，我們經(jīng)歷了28年艱苦卓絕的斗爭，又因為一場場驚險的戰(zhàn)斗歷程犧牲了多少名革命戰(zhàn)士。想想現(xiàn)在，放眼未來，生活多么美好啊！現(xiàn)在的生活，可是由先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀！站在教室窗前，看著鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，手里的那本《歷史的選擇》攥得更緊了。班里的差生其實并不是想象中的那樣差，他們并不笨，只是對學習沒有興趣而已?？此麄儾宦犞v，不認真做作業(yè)，我甚至有一種氣不打一處來的憤怒：他們的行為對得起國旗臺上的那面五星紅旗嗎？我們今天的預備隊必將是明天的生力軍。

要想讓藍天下的國旗更加迎風飄揚，我們就應該珍惜今天這個寶貴的學習機會。太陽的光輝灑向國旗臺，閃著銀光的柱子襯著耀眼無比的紅色，在晨風與陽關的沐浴下，五星紅旗在風中盡情的搖擺，那光芒依舊閃耀。我相信：明天的五星紅旗一定會更加迎風飄揚……評語：本文以一面五星紅旗為線索貫穿全文，開頭描寫了開國大典上的升旗儀式渲染了愛國、積極向上的氣氛，也奠定了文章的感情基調。接著圍繞“為國旗染過鮮血和做過貢獻”這一中心介紹了自己最受感動的人物董存瑞和雷鋒。

再巧妙運用心理描寫過渡到現(xiàn)實生活中來，列舉了一些同學不好好珍惜先輩給我們爭取的讀書機會的事，鼓勵他們好好學習。結尾再次描寫五星紅旗迎風飄揚的場景與開頭相呼應。全文結構緊湊，一線串珠，側重心理描寫讓我們感受到了小作者內心深處的愛國熱情和對難得學習機會的珍惜。把先烈們與新時代的一些學生的所作所為進行對比，突出幸福生活來之不易，啟發(fā)他們好好珍惜。

前后兩次的的場景描寫讓感情不斷地得到升華。指導老師：王傳亮

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作者：高中高二學生（4）班 陳鶴玉   時間：2025-6-16 17:48