文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好父愛綿長——讀《背影》有感1000字作文？父愛綿長——讀《背影》有感最近,我讀了朱自清的散文集：我最喜歡《背影》這篇。頓時,我的心情久久不能平靜，我深深地感受到了父愛的偉大。就像文中說的:“這時,我看見了他的背影,我的淚很快地留了下來?！痹谥袊鴰浊甑暮棋暮Ｖ?，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。以下是盧健行寫的《父愛綿長——讀《背影》有感》范文；

好父愛綿長——讀《背影》有感作文1000字概況

• 作者：盧健行
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月25日 03時14分

高中高二讀后感作文1000字   盧健行   佳木斯市 高中高二學生（1）班

父愛綿長——讀《背影》有感最近,我讀了朱自清的散文集：我最喜歡《背影》這篇。頓時,我的心情久久不能平靜，我深深地感受到了父愛的偉大！就像文中說的:“這時,我看見了他的背影,我的淚很快地留了下來?！痹谥袊鴰浊甑暮棋暮Ｖ?，歌頌父母的文章不計其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。是啊!因為作者感受到了父親的愛,所以他不禁鼻子一酸,留下了淚來，連我看到這里都哭了!

文中作者三次流淚，都是在三個部分的最緊要時刻。第一次流淚是在交代家境衰敗的情況下，見著父親，面對家破人亡的景象，“不禁簌簌地流下眼淚”。這次掉淚表現(xiàn)出觸境傷情的悲哀。這一次掉淚，引出父親的在文中為數(shù)不多的重要話語：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路。”父親的這幾句話，表達的感情是很豐富的，很深沉的。這里有父親對兒子的體貼和勸慰，也流露了父親在逆境中的淡淡的哀愁，同時，也可以看出父親內心深處不甘受命運擺布、不怨天尤人的自我寬解、自求振作的復雜心情。

第二次流淚是在浦口送別時，作者眼看父親跨過鐵道蹣跚的背影，“我的淚很快地流下來了”。這次掉淚是情不自禁，為父親的背影所感動。這一次掉淚，因為是在車站上，又是在臨別之前，特定的情況決定了作者的舉止，“我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見”。又是一次復雜的心態(tài)顯示。怕父親看見了要傷心，應是趕緊拭淚的主要原因；怕別人看見了不僅是怕自己顯得不雅，而且也怕要給父親帶來難堪。

第三次流淚是在讀到父親來信中那種感傷之詞時，出現(xiàn)了“晶瑩的淚光”。這一次閃出“淚光”，應是別父兩年多的現(xiàn)在，即執(zhí)筆為文的時候，想象兩年多前離別時的情景，不禁黯然長嘆。這種在“淚光”中再現(xiàn)“背影”時，戛然而止，與開頭不忘背影相呼應，其震撼讀者心靈的力量有如撞鐘，余音不絕。作品表達的思想感情是兩方面的。一是父親對兒子的一片深情。這種親子之愛，是一種特定條件下的特有的愛心；這種親子之愛，帶有那個時代特有的印記，帶有那時父親特有的境遇所賦予的情調，還帶有年老的父親送子遠行所特有的情緒。因此，這種感情，既有慘淡，哀傷的一畫，又有關懷、體貼的一面。我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。于是我情不自禁地想到我的父母。

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作者：高中高二學生（1）班 盧健行   時間：2021-1-25 03:14