文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好細(xì)雨連綿·情未斷1000字作文？窗外的雨敲打著玻璃窗，回蕩著那美妙的聲音。外面的，是那清脆悅耳的雨滴聲，滴答滴答，從未間斷?；蛟S，有些事情從未忘記，只是暫時(shí)想不起罷了。——題記又是一個(gè)小雨連綿的陰天，太陽不知去蹤，揮之而來的是那飄蕩不定的烏云，雨水染透了整個(gè)大地，而天空依然是那樣的陰暗，空氣中充滿了壓抑，陰霾在心中揮之不去。以下是彭順琳寫的《細(xì)雨連綿·情未斷》范文；

好細(xì)雨連綿·情未斷作文1000字概況

• 作者：彭順琳
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時(shí)09分

窗外的雨敲打著玻璃窗，回蕩著那美妙的聲音。外面的，是那清脆悅耳的雨滴聲，滴答滴答，從未間斷?；蛟S，有些事情從未忘記，只是暫時(shí)想不起罷了。

——題記

又是一個(gè)小雨連綿的陰天，太陽不知去蹤，揮之而來的是那飄蕩不定的烏云，雨水染透了整個(gè)大地，而天空依然是那樣的陰暗，空氣中充滿了壓抑，陰霾在心中揮之不去。

我拿起那把粉色的碎花小傘，系上鞋帶，便迎著風(fēng)出去了。外面，風(fēng)很大，樹葉被狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，草尖上落滿了露珠，晶瑩剔透，輕盈的落下，驚醒了正在午休的美麗而又夢幻。

我舉著小傘，佇立在十字路口，望著紅燈閃亮，在這樣寧靜的下午，車笛聲，倒是顯得嘈雜了些。

不經(jīng)意間，腦海里閃過一個(gè)片段：那同樣是這樣的陰雨天，小雨連綿不斷，我徘徊在門口甚久，因?yàn)闆]帶雨傘，被困在屋檐下，像一只孤獨(dú)的流浪貓，困苦萬狀。是你們，在我孤獨(dú)的時(shí)候，犯難的時(shí)候，遞給我一把雨傘，然后把你淋在瓢盆大雨中，看見你的襯衫濕透，心中傷感滿懷，我輕輕地把傘移過去了一點(diǎn)，你卻沖我笑笑：“我不用!”。一下子就愣住了，頓時(shí)熱淚盈眶，感謝你們在困難時(shí)的陪伴。

還記得，剛離開那座爬滿爬山虎的學(xué)校，風(fēng)一吹，便成了一片綠色的汪洋。日后，我也陪著這爬山虎，每日必見一面。五年，就這樣無聲無息的似流水般的，消逝了。待真正離開時(shí)，那茂盛的爬山虎，已獨(dú)占了一面晦暗的墻，這面墻，也變得有些了生機(jī)。但我的心中不免有些傷感，這見證了我五年歲月的地方，終要落得“曲終人兩散”的悲慘結(jié)局。向你揮手，沖你微笑，那是強(qiáng)忍出來的，為的是不想讓你看見我心中的落寞，那是一片寂靜的孤獨(dú)，是對你們所有的不舍。

記得，曾經(jīng)快樂的我們，歡聲笑語，幸福的氣氛洋溢了整個(gè)教室；記得，我們奮筆疾書，立志寫下人生的第一本自傳體小說，但最后，卻因懶惰而懈怠了手中的筆；記得，我們曾經(jīng)的懊惱，或是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)成績的不如意，或是因?yàn)椴槐?a href="http://hnjxzp.com/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友所尊敬的那種失落感，但是，不管怎樣，相視一笑，總能驅(qū)走心中的陰霾.......

回憶，如潮水般，一下子，充溢了我的大腦，再次，被那記憶所困苦。曾經(jīng)，努力著，忘記這段難忘的小學(xué)時(shí)光，開始自己全新的初中生活！但是，當(dāng)我真正做到時(shí)，心底總有一個(gè)聲音，又把記憶呼喚出來，喚醒舊時(shí)的記憶，使之重新復(fù)蘇。

逃離記憶，周圍盡是些飄蕩的雨滴，斜斜的，如細(xì)絲一般，落在這萬紫千紅的世間之上。也許以前，總覺得早已把過去的事從腦海里徹底抹去，化作過眼云煙，然而，終明白，不是因?yàn)橐呀?jīng)忘記，只是暫時(shí)未想起，短暫的遺忘，片刻之后，就會重新燃燒！

雨，還在靜靜地下......

我舉著傘，佇立在街頭，望著來去匆匆的人們，心中百感交集。像是又回到了那年七月，那個(gè)陰雨連綿的日子，是永遠(yuǎn)的回憶。

細(xì)雨連綿，情未斷。

查看：22764次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/1000zizuowen/1022653.html

作者：初中初三學(xué)生（3）班 彭順琳   時(shí)間：2025-6-14 20:09